《高職數學六講》主要針對高職教育的培養(yǎng)目標和數學文化特點,在“高職數學”課程的教學中滲透數學文化,在傳授數學知識的同時感悟數學的人文特色,積極創(chuàng)建高職數學教學文化,提高高職學生的學習興趣和應用數學知識解決實際問題的能力。
《高職數學六講》適用于高職高專各專業(yè)的學生,也可以作為職業(yè)大學、成人大學的教材或參考書。
第一講 數學之思
第一節(jié) 數學思想初探
第二節(jié) 走進數學思維
第三節(jié) 無處不在的數學
第二講 數學之美、巧
第一節(jié) 數學美的表現形式
第二節(jié) 從數字賞析數學美
第三節(jié) 從函數賞析數學美
第四節(jié) 美妙的黃金分割
第五節(jié) 建筑中的數學美欣賞
第三講 數學之趣、奇
第一節(jié) 自然中的數學
第二節(jié) 有趣的數學現象
第三節(jié) 愛情中的數學
第四節(jié) 神奇的圓周率
第四講 高職數學之魂
第一節(jié) 以數學建模為載體
第二節(jié) 建模競賽標準融入課堂教學
第三節(jié) 高職數學教學文化初探
第五講 高職數學之旅
第一節(jié) 與專業(yè)結合是高職數學必經之路
第二節(jié) 生物技術專業(yè)教學實踐
第三節(jié) 會計專業(yè)教學實踐
第四節(jié) 金融專業(yè)教學實踐
第五節(jié) 管理專業(yè)教學實踐
第六講 高職數學之問
第一節(jié) 高職數學現狀
第二節(jié) 創(chuàng)新解決模式
參考文獻