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“十二五”普通高等教育會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材·基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)踐教程:教學(xué)案例與技能訓(xùn)練
為了適應(yīng)高等教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的要求,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性為目標(biāo),以提高學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的應(yīng)用能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力為出發(fā)點(diǎn),《“十二五”普通高等教育會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材·基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)踐教程:教學(xué)案例與技能訓(xùn)練》的編寫(xiě)除了突出應(yīng)用型教學(xué)的實(shí)用性和可操作性,還強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的拓展和創(chuàng)新。本書(shū)各案例后面都附有案例提示,便于加深學(xué)生對(duì)案例的理解,同時(shí)也有利于啟發(fā)學(xué)生去思考相關(guān)問(wèn)題,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
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