《素描基礎》中的作業(yè)反映了近幾年來素描教學實踐主導思想，也可以說是對幾年來我們的素描教學的思考及其探索、實踐的一種直觀的闡釋。從發(fā)展的眼光看，這只能算是一種階段性的成果，還有待于一步的深入和完善。參與《素描基礎》作業(yè)評析的均是多年從事基礎課教學、具有豐富素描教學經(jīng)驗的教師，通過對工業(yè)設計系、藝術設計系部分學生作業(yè)的言簡意賅、通俗明了的分析評述，想必能幫助讀者了解素描教學的目的和具體要求。素描是一種培養(yǎng)造型能力和藝術素養(yǎng)的重要的基礎課，是高層次的形象思維訓練。作為造型基礎的技能方面，素描課要教會學生觀察（眼）、表現(xiàn)（手）、構想（腦）的協(xié)調性并最終確立以對形體與空間的認識為基礎的造型觀念；作為基礎及藝術造型素養(yǎng)方面，素描課要培養(yǎng)學生獨特的藝術觀念、創(chuàng)造性地思維方法和高品位的審美眼光。本著這樣的素描教學觀念，幾年來，作者對素描教學進行了多方位思考、研究、探索、實踐。同時，針對藝術設計專業(yè)的專業(yè)方向、性質、目標等特殊要求，進行針對性的改革，以圖建立符合專業(yè)目標的素描教學體系。