聽(tīng)說(shuō)如許的小說(shuō)入圍《2018“少年文學(xué)新星”叢書(shū)》，現(xiàn)進(jìn)入出版前的準(zhǔn)備階段，很開(kāi)心。如許是個(gè)多才多藝的孩子。她擅長(zhǎng)鋼琴、舞蹈、薩克斯管、武術(shù)、乒乓……她經(jīng)常代表學(xué)校參加各類(lèi)演出和比賽，獲得不錯(cuò)的成績(jī)。我知道她平時(shí)還喜歡寫(xiě)作。沒(méi)想到，在初一生活剛剛結(jié)束的時(shí)候，她的作品競(jìng)通過(guò)征稿入圍了。不久，她的作品將化成鉛字與讀者親密接觸。她總能帶給人意外的驚喜。
　　趁著暑假有閑情，我讀了她發(fā)來(lái)的作品�！缎◆~(yú)兒與范瀟瀟》，這樣的標(biāo)題讓我想起小時(shí)候讀的鄭淵潔的《皮皮魯和魯西西》。都是關(guān)于孩子們的故事。無(wú)論成績(jī)好與壞，都是一群善良的、有愛(ài)心的、富有正義感的、帶著個(gè)性的孩子。翻開(kāi)目錄，《化學(xué)討論會(huì)》《成績(jī)大作戰(zhàn)》《向期末say“hello”》《滾蛋吧，期中考！》，這些題目都與學(xué)習(xí)生活有著緊密的聯(lián)系。而《綠色的“云南瓜”》《一萬(wàn)兆的立方米》等題目帶著新奇的想象，特別能激發(fā)讀者的閱讀興趣。這本書(shū)講述的是一群青少年的故事。由初中到高中，圍繞著小魚(yú)兒和范瀟瀟展開(kāi)，還有他們身邊的同學(xué)、老師等。故事中，他們或鬧或笑，或喜或悲……笑鬧悲喜中透著他們對(duì)生活的思考，如：成功與失敗，尊嚴(yán)與友誼等。這樣的故事又使我想起曹文軒的《草房子》。只不過(guò)一個(gè)是大人的創(chuàng)作，一個(gè)僅是初一孩子的創(chuàng)作。對(duì)于一個(gè)生活經(jīng)歷有限的孩子來(lái)說(shuō)，能創(chuàng)作出這樣的作品著實(shí)不易。
　　為何能有“如許”的作品，因?yàn)橛小霸搭^活水”！這源頭活水便是“愛(ài)”吧。如許就是這樣一個(gè)熱愛(ài)生活的孩子。她愛(ài)生活，愛(ài)創(chuàng)作。她珍惜生活，記錄點(diǎn)滴。于是，機(jī)會(huì)來(lái)了，她便抓住了，又以一種形式展現(xiàn)自己。就讓我們借她的文字走進(jìn)當(dāng)下少年的世界。愿《小魚(yú)兒與范瀟瀟》這本書(shū)的出版也能帶給如許新的契機(jī)，讓她永遠(yuǎn)保持著對(duì)生活的熱愛(ài)，借文字，借各種她所能的形式，舞出她生命獨(dú)有的精彩。