強軍固防 青春同行:大學(xué)生軍事理論與技能訓(xùn)練教材
定 價:38 元
- 作者:易賢文 編
- 出版時間:2018/8/1
- ISBN:9787569016918
- 出 版 社:四川大學(xué)出版社
- 中圖法分類:E0
- 頁碼:224
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
為更好地適應(yīng)當(dāng)前國防和軍隊建設(shè)的改革,培養(yǎng)大學(xué)生的國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義、集體主義觀念,有效提升大學(xué)生的綜合素質(zhì),我們根據(jù)普通高等學(xué)校國防教育的具體要求編寫了《強軍固防 青春同行:大學(xué)生軍事理論與技能訓(xùn)練教材》。
在編寫《強軍固防 青春同行:大學(xué)生軍事理論與技能訓(xùn)練教材》過程中,吸收了近年來軍事科學(xué)研究的新成果,新增了新時代軍隊和國防建設(shè)思想的內(nèi)容。
《強軍固防 青春同行:大學(xué)生軍事理論與技能訓(xùn)練教材》主要內(nèi)容包括國防建設(shè)概述、軍事思想、戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭、人民防空、普通高校軍事訓(xùn)練主要內(nèi)容等。
本書是根據(jù)習(xí)近平新時代中國特色社會主義強軍思想和國防與軍隊改革精神,結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)征入伍及高校軍訓(xùn)的特點編寫的。孫子日:“兵者,國之大事也。死生之地,存亡之道,不可不察也。”對大學(xué)生進行軍事理論教育,對我國的國防體系建設(shè)具有極其重要的戰(zhàn)略意義。今天我國正抓住重要戰(zhàn)略機遇期,加快社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)的步伐,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標,迫切需要一個持續(xù)安全穩(wěn)定的環(huán)境,但是,當(dāng)今世界遠不是太平盛世,仰仗軍事實力的強權(quán)政治和霸權(quán)主義依然盛行。沒有強大的國防,就沒有國家的安寧;沒有強大的國防,就沒有民族的尊嚴,更沒有和平穩(wěn)定的環(huán)境;谥袊膰,我們走的是一條中國特色的精兵之路,必須依靠科技、依托人才來強軍固防,其中包括建設(shè)一支高素質(zhì)的后備國防力量,而強軍固防更離不開青春盎然的高素質(zhì)后備國防力量的生力軍——大學(xué)生。
大學(xué)生是我們社會中最年輕、最富有青春活力的知識型群體,通過對大學(xué)生進行軍事理論教育和技能訓(xùn)練,可以使他們掌握基本的國防知識,學(xué)習(xí)必要的軍事技能;同時,使大學(xué)生憑借自身良好的科技和文化素質(zhì),履行好應(yīng)盡的國防義務(wù),成為我國國防后備力量的重要生力軍。所以,對大學(xué)生開展軍事理論教育是仝民國防教育和國家國防體系建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作。高校軍事理論教育和軍事技能訓(xùn)練對提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)具有深遠的影響。這種教育具有很強的綜合育人功能,特別是在增強憂患意識、培養(yǎng)全開放視野、激發(fā)愛國熱情、增強社會責(zé)任感等方面所起的作用,是其他教育所難以相比的。近些年來,成都大學(xué)武裝部在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,通過不懈的探索和實踐,取得了一定成績,學(xué)校被教育部評為“2017年國防教育特色學(xué)!薄T诳偨Y(jié)學(xué)生軍訓(xùn)工作和軍事理論教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,我們編寫了這部《強軍固防青春同行——大學(xué)生軍事理論與技能訓(xùn)練教材》。
本書吸收近年來軍事科學(xué)研究新成果,重點介紹和闡述了國防基礎(chǔ)知識,軍事思想的形成與發(fā)展過程,戰(zhàn)略環(huán)境及國際戰(zhàn)略格局的現(xiàn)狀、特點和發(fā)展趨勢,信息化戰(zhàn)爭的形成、發(fā)展趨勢及其與國防建設(shè)的關(guān)系等。該書還為大學(xué)生解讀了應(yīng)征人伍國家政策等方面的知識,對于引導(dǎo)大學(xué)生積極應(yīng)征入伍,獻身國防事業(yè)能起到較好的引導(dǎo)作用。古語云“天下興亡,匹夫有責(zé)”,我們說“強軍固防,青春同行”。我們相信,本書的出版,將會促使大學(xué)生牢固樹立與習(xí)近平新時代中國特色社會主義強軍思想相適應(yīng)的現(xiàn)代國防觀念,增強政治責(zé)任感和歷史使命感;對于推動我國高校國防教育向縱深發(fā)展也將發(fā)揮重要作用。
新時代對大學(xué)生進行國防教育是高等學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,也是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。開設(shè)軍事理論課程,能幫助大學(xué)生明確理想信念和前進方向,為保衛(wèi)祖國貢獻力量。學(xué)習(xí)軍事理論課程,有助于培養(yǎng)大學(xué)生的集體主義精神,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。在本書的編寫過程中,我們得到了我國軍事理論界、教學(xué)界前輩和專家的關(guān)心與指導(dǎo)。同時,本書也是長期從事軍事理論教學(xué)和軍訓(xùn)工作的教師集體智慧的結(jié)晶。在此謹向他們表示衷心的感謝!需要說明的是,在本書的編寫過程中,我們參考了國內(nèi)外大量的相關(guān)文獻,參閱了許多專家和學(xué)者的研究成果,包括網(wǎng)絡(luò)、報刊等媒體刊載的資料,在此一并致以謝意。
由于我們的水平有限,本書難免有不足之處,懇請專家和讀者不吝指正。
第一章 中國軍事思想
第一節(jié) 軍事思想概述
第二節(jié) 中國古代軍事思想
第三節(jié) 毛澤東軍事思想
第四節(jié) 我國國防和軍隊建設(shè)思想的發(fā)展
第二章 中國的國防建設(shè)
第一節(jié) 國防概述
第二節(jié) 中國國防
第三節(jié) 我國的國防法規(guī)
第四節(jié) 我國的國防建設(shè)與武裝力量
第五節(jié) 國防動員
第六節(jié) 全面貫徹習(xí)近平強軍思想奮力推進新時代強軍事業(yè)
第三章 戰(zhàn)略環(huán)境
第一節(jié) 戰(zhàn)略環(huán)境概述
第二節(jié) 國際戰(zhàn)略格局
第三節(jié) 我國周邊安全環(huán)境
第四節(jié) 非傳統(tǒng)安全威脅
第四章 軍事高技術(shù)與武器裝備
第一節(jié) 軍事高技術(shù)概述
第二節(jié) 軍事高技術(shù)對作戰(zhàn)的影響
第三節(jié) 高技術(shù)在軍事上的應(yīng)用
第四節(jié) 武器裝備
第五章 信息化戰(zhàn)爭
第一節(jié) 信息化戰(zhàn)爭概述
第二節(jié) 信息化戰(zhàn)爭的特征與發(fā)展趨勢
第三節(jié) 信息化戰(zhàn)爭與國防建設(shè)
第六章 人民防空
第一節(jié) 人民防空概述
第二節(jié) 防空的方法
第七章 普通高等學(xué)校軍事技能訓(xùn)練
第一節(jié) 解放軍條令與隊列訓(xùn)練
第二節(jié) 輕武器射擊
第三節(jié) 戰(zhàn)術(shù)
第四節(jié) 軍事地形學(xué)
第五節(jié) 綜合訓(xùn)練
附錄 成都大學(xué)預(yù)備役建設(shè)綜述及大學(xué)生應(yīng)征入伍政策解讀
參考文獻
后記