書內(nèi)容來源于我校舉辦的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評論大賽活動，旨在深入推進海南省委宣傳部與海南大學(xué)共建馬克思主義學(xué)院的相關(guān)工作，強化高校意識形態(tài)陣地建設(shè)，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，不斷探索高校馬克思主義理論學(xué)科人才培養(yǎng)的新模式、新渠道。通過號召鼓勵廣大學(xué)生積極參與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評論大賽，引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注時事、觀察社會、理性思考，并通過提升網(wǎng)絡(luò)評論寫作能力，在網(wǎng)絡(luò)輿論中發(fā)揮正能量作用。

李遼寧，于2003年師從華中師范大學(xué)張耀燦教授， 2006年畢業(yè)并獲得法學(xué)博士學(xué)位。2008年至2010年在福建師范大學(xué)從事博士后研究，其中2008年12月至2009年3月在日本早稻田大學(xué)從事訪問學(xué)者。十多年來，一直從事馬克思主義理論與思想政治教育、意識形態(tài)、軟權(quán)力等方面的研究，在馬克思主義理論、政治學(xué)、社會學(xué)等不同學(xué)科展開研究，國內(nèi)較早提出思想政治教育是社會整合的軟權(quán)力的觀點(2006)。社會兼職有第四屆海南省社會科學(xué)聯(lián)合會委員、海南省委宣傳部講師團成員。

●部分 網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的理論研究
● 論意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)與高校功能的發(fā)揮
● 力與意識形態(tài)安全――兼談加學(xué)生安全教育
● 網(wǎng)絡(luò)評論的要點與技巧
● 對網(wǎng)絡(luò)評論的認識與思考
●二部分 2016年網(wǎng)絡(luò)評論優(yōu)秀作品
● 從少年救人獲刑案看懲罰犯罪與保障人
● 南――對抗還是協(xié)
● papi醬被整改事件之我見
● 時代困境的縮影――觀《小別離》有感
● 防止童工猝死現(xiàn)象需要多管齊下
● 凡事要有個度
● 讓你的才華趕上你的野心
● 阿里的月餅，不該有的爭論
● 講好中國故事，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)
● 西子湖畔，中國故事
● 莫讓獻愛心者寒心
● 人性化執(zhí)法，保持公信力
● 白銀連環(huán)殺人案背后應(yīng)該引起反思的社會問題
● 治人治面要治心
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