克利在現(xiàn)代藝術開創(chuàng)者中占有獨特的地位,他擺脫了傳統(tǒng)表現(xiàn)形式的束縛,將比例、運動和空間的深度作為視覺世界的基本屬性。本書從相互纏繞的線條這樣簡單的現(xiàn)象開始,引導讀者逐漸加深對確定的結構平面、尺寸、平衡和運動的理解。通過克利簡單、流暢的圖畫及精確的圖文說明直接體現(xiàn),讀者熟悉的世界被賦予了新的意義。棋盤、骨骼、肌肉、心臟、水車、植物、鐵軌枕木、走鋼絲的人這些都成為包豪斯學院43個設計課程的實例。
包豪斯學校43個設計課程的實例
賦予讀者熟悉的世界棋盤、骨骼、肌肉、心臟、水車、植物、鐵軌枕木、走鋼絲的人新的意義。
克利擺脫了傳統(tǒng)表現(xiàn)形式的束縛,將比例、運動和空間的深度作為視覺世界的基本屬性。
本書從相互纏繞的線條這樣簡單的現(xiàn)象開始,引導讀者逐漸加深對確定的結構平面、尺寸、平衡和運動的理解。
保羅·克利,最富詩意的造型大師。出生于瑞士藝術家庭,對后來他的藝術生涯奠定基礎。年輕時受到象征主義與年輕派風格的影響,產(chǎn)生一些蝕刻版畫,藉以反映出對社會的不滿。后來又受到印象派、立體主義、野獸派和未來派的影響,這時的畫風為分解平面幾何、色塊面分割的畫風走向。19201930年任教于包豪斯。
前言 5
引言 7
教學筆記 15
結語 65
附錄
自然的意象詩人克利 93
關于克利 97
克利年表 115