前言

根據(jù)《人力資源社會保障部公安部關(guān)于印發(fā)注冊消防工程師制度暫行規(guī)定和注冊消防工程師資格考試實施辦法及注冊消防工程師資格考核認定辦法的通知》（人社部發(fā)〔2012〕56號）要求，國家對依法從事消防安全技術(shù)工作的專業(yè)技術(shù)人員，實行準入類職業(yè)資格制度，納入全國專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書制度統(tǒng)一規(guī)劃。《注冊消防工程師管理規(guī)定》（公安部令 第143號）還明確規(guī)定：消防設(shè)施檢測、消防安全監(jiān)測等消防技術(shù)服務(wù)機構(gòu)及消防安全重點單位，配備相應(yīng)級別注冊消防工程師的數(shù)量、注冊消防工程師簽字的文件種類、繼續(xù)教育等注冊執(zhí)業(yè)的具體要求和管理辦法，由公安部另行規(guī)定。由此可見，注冊消防工程師證書將成為消防相關(guān)從業(yè)人員所具備的執(zhí)業(yè)資格證書。

2015、2016兩年注冊考消防工程師考試分析來看，考試知識點主要是在理解記憶《建筑設(shè)計防火規(guī)范》（GB50016-2014）、《消防給水及消火栓系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》（GB50976-2014）、《自動噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》（GB50084-2001）、《火災(zāi)自動報警系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》（GB50116-2013）等二、三十本設(shè)計、施工、驗收和維保的內(nèi)容，考試知識體系龐大，需要記憶的知識點多且雜，特別是消防安全案例分析是知識點的靈活運用，貼近實際工作，考試的案例有建筑防火設(shè)計方面、自動滅火系統(tǒng)方面、消防設(shè)施檢測維護保養(yǎng)方面和消防安全管理等方面。本輔導(dǎo)教材就是針對這個考試難點，通過120個綜合案例的分析，對知識點進行梳理，有效提高學(xué)習(xí)效率，增高 消防安全案例分析考試通過率。

本輔導(dǎo)教材有三篇。第一篇是建筑防火案例分析，第二篇是建筑消防設(shè)施應(yīng)用案例分析，第三篇是消防安全管理及其他案例分析，第一篇第1至7章、第二篇的第2、3、4章、第三篇的第2章由宋瑞明編寫；第二篇的1、5、7、8、9章、第三篇的1章由楊晨編寫；第一篇的8、9、10、11章、第二篇的第6、10章由陶昆編寫。宋瑞明負責(zé)全書的統(tǒng)稿工作。三名編者為在消防部隊高等院校從事一線教學(xué)長達十余年的專業(yè)課教師，是一級注冊消防工程師。其中兩人具有副教授職稱，兩人取得安全工程碩士學(xué)位。編者常年承擔(dān)消防專業(yè)課程《建筑防火》、《固定消防設(shè)施》、《工業(yè)企業(yè)防火》、《消防行政執(zhí)法》、《消防監(jiān)督管理》、《火災(zāi)事故調(diào)查》等課程的講授任務(wù)，具有多年的消防教育教學(xué)經(jīng)驗和體會。

鑒于編者人員學(xué)識水平和實踐經(jīng)驗有限，本書難免存在疏漏和錯誤之處，敬請讀者和同行批評指正。

編者