《冒險(xiǎn)大迷宮》是一套風(fēng)靡日本、富有挑戰(zhàn)性的日本專注力培養(yǎng)書。
《古代文明之旅》講的是在森林里撿到一塊玻璃金字塔, 竟然是打開時(shí)空之門的鑰匙!
找到它便可以穿越時(shí)空,進(jìn)入神秘莫測(cè)的古代文明世界了。趕緊收集齊所有的鑰匙, 去尋找傳說中的亞特蘭蒂斯吧!
作者香川元太郎是日本著名的歷史考據(jù)家、畫家、插畫家、繪本作者。在他的安排下,各種相關(guān)知識(shí)、隱藏圖畫和大迷宮都巧妙地融入進(jìn)細(xì)微精致的巨幅場(chǎng)景圖中,讓孩子一邊玩迷宮游戲,一邊解謎題,尋找隱藏圖畫,挑戰(zhàn)智力的極限,并在不知不覺中學(xué)習(xí)各種知識(shí)。
《冒險(xiǎn)大迷宮》系列是一套以5-12歲為目標(biāo)讀者群的專注力培養(yǎng)書,首次將迷宮游戲、畫中畫和知識(shí)謎題巧妙地融于一書,讓孩子在愉悅的游戲中掌握和獲取相關(guān)的知識(shí),真正實(shí)現(xiàn)了寓教于樂。
該系列出版后,我們?cè)谛W(xué)課堂、繪本館、書店等地做過多次迷宮冒險(xiǎn)的活動(dòng),也曾邀請(qǐng)作者本人來華做過簽售,場(chǎng)面火爆,深受小讀者們的追捧。
冒險(xiǎn)大迷宮系列圖書集五大魅力于一書
1.大型跨頁迷宮圖,同時(shí)配有簡(jiǎn)潔的場(chǎng)景說明。全書的說明文字連起來就是一個(gè)有趣的探險(xiǎn)故事,讓小讀者們跟著迷宮一起捉迷藏。
2. 每個(gè)巨幅大圖中設(shè)計(jì)了兩個(gè)不同難度的大迷宮:根據(jù)箭頭的指示和迷宮規(guī)則,找出距離近且暢通無阻的路徑。
3.看起來無懈可擊的場(chǎng)景中其實(shí)隱藏著很多圖畫,這需要你敏銳的觀察力和豐富的聯(lián)想力,才能將它們一一找出來,不要放棄任何一個(gè)細(xì)節(jié)和角落。
4. 本書設(shè)計(jì)了很多知識(shí)謎題,由淺入深,目錄開始有小試身手的謎題,正文每頁有大謎題,圖書后還有謎題之外的謎題,讓你在游戲解謎中吸取文化知識(shí)。
5.每幅圖里的都會(huì)配有各種知識(shí)的圖鑒,如昆蟲王國中,在圖畫中的每個(gè)昆蟲,都附上了名稱,可以讓孩子們?cè)阼蜩蛉缟膱D畫中,一邊玩游戲,一邊學(xué)習(xí)生物知識(shí)。
與以往單純的游戲益智類圖書不同,《冒險(xiǎn)大迷宮》自身有著極為鮮明的特色。首先和以前迷宮圖書不同,《冒險(xiǎn)大迷宮》有著豐富的知識(shí)容量。該系列書首次將知識(shí)內(nèi)容和迷宮游戲進(jìn)行了有趣的嫁接,將人文歷史、自然科學(xué)方方面面的知識(shí)點(diǎn),精心的選取、精當(dāng)?shù)木幣拧⒕珳?zhǔn)的敘說,使簡(jiǎn)單的游戲蘊(yùn)涵了百科全書式的知識(shí)點(diǎn);多樣化的游戲設(shè)計(jì),使《冒險(xiǎn)大迷宮》充滿了趣味。在單元的游戲設(shè)置中嵌入了畫中畫、找不同、揭謎底等多樣的游戲形式,讓該書游戲的樣式和層次更富于變化。同時(shí)書中還借鑒了網(wǎng)絡(luò)游戲過關(guān)和晉級(jí)的設(shè)計(jì),對(duì)當(dāng)今的小讀者而言,大大地提升了該書的趣味性;后,也是《冒險(xiǎn)大迷宮》為突出的特色,該書運(yùn)用全手繪、大畫面、跨頁的呈現(xiàn)方式畫面豐富生動(dòng)、全景式真實(shí)再現(xiàn)。不同于其他迷宮圖書,以往電腦繪制的游戲書,內(nèi)容單調(diào)、構(gòu)圖機(jī)械、色彩僵硬,《冒險(xiǎn)大迷宮》系列均為手繪而成,將海底、天空、森林作了栩栩如生的描繪,每幅畫面都是一件藝術(shù)品,畫面精美豐富生動(dòng),極具觀賞性和可讀性。
作者香川元太郎是日本非常有名的歷史考據(jù)家,也是日本著名畫家。為歷史雜志及學(xué)習(xí)參考書等繪制了數(shù)量眾多的歷史考證插圖。他創(chuàng)作的繪畫作品多被用于郵票及明信片等。在隱藏圖和迷宮創(chuàng)作方面也獲得很高的評(píng)價(jià)。在他的安排下,各種文學(xué)歷史、數(shù)學(xué)知識(shí)、自然生物知識(shí)巧妙融入細(xì)微精致的巨幅圖畫之中,讓孩子一邊玩游戲,一邊解謎,在不知不覺中吸收各種知識(shí)。