本書作為“現(xiàn)代漢語”教材,其使用對象主要是高校非中文專業(yè)的學(xué)生,也可供社會人員作為自學(xué)參考書,同時本書也可用于中文系專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)。全書覆蓋了現(xiàn)代漢語語音、文字、詞匯、語法和語用的基本知識,內(nèi)容深淺適宜,層次清晰。同時,本書也吸納了近年來現(xiàn)代漢語研究的部分新成果。教師在使用本教材時可以根據(jù)教時和學(xué)生的程度選擇相應(yīng)的內(nèi)容,有針對性地授課。本書特點是在容量上適應(yīng)公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課的教時,在難度上則體現(xiàn)基礎(chǔ)性和實用性。
第一章 緒論
第一節(jié) 語言和語言學(xué)
一、什么是語言
二、什么是語言學(xué)
三、語言學(xué)的分支學(xué)科
第二節(jié) 現(xiàn)代漢語
一、漢語概況
二、現(xiàn)代漢語
三、漢語文體演變
四、方言和共同語
五、現(xiàn)代漢民族共同語
六、現(xiàn)代漢語的規(guī)范化
第三節(jié) 現(xiàn)代漢語的主要特點
一、語音特點
二、詞匯特點
三、語法特點
四、語用特點
五、修辭特點
六、信息處理特點
第二章 語音
第一節(jié) 語音的基本性質(zhì)
一、語音是什么
二、語音的基本屬性
第二節(jié) 語音學(xué)基本概念
一、音素和元音、輔音
二、音節(jié)及其結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 國際音標
一、國際語音協(xié)會
二、國際音標
第四節(jié) 現(xiàn)代漢語普通話語音系統(tǒng)
一、聲母系統(tǒng)
二、聲母辨正
三、韻母系統(tǒng)
四、韻母辨正
五、普通話聲韻配合規(guī)律
六、押韻
七、聲調(diào)系統(tǒng)
八、聲調(diào)辨正
九、普通話的音節(jié)
第五節(jié) 漢語拼音方案
一、記音方法
二、《漢語拼音方案》的主要內(nèi)容
三、漢語拼音三原則
四、漢語拼音的用途
五、漢語拼音的拼寫規(guī)則
第六節(jié) 音位歸納
一、音位簡說
二、音位變體
……
第三章 詞匯
第四章 文字
第五章 語法
第六章 語用
第七章 標點符號
參考文獻
后記