最新版上海教育出版社大符頭鋼琴系列樂(lè)譜,在原有基礎(chǔ)上作了進(jìn)一步的改進(jìn)。革新后的版本主要具有如下優(yōu)點(diǎn):
一、配套視頻示范 本系列樂(lè)譜每首作品均有彈奏的示范視頻(除了《哈農(nóng) 鋼琴練指法》 《什密特 鋼琴五指練習(xí)曲 作品16》),所有的視頻都由中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴系教師精心錄制,掃一掃圖書(shū)上的二維碼便可在手機(jī)上進(jìn)行觀看,為老師的教學(xué)以及學(xué)習(xí)者的日常學(xué)習(xí)提供了一個(gè)方便可靠的輔助資料。
二、關(guān)注視力健康 將樂(lè)譜的譜面拉寬,符頭適度放大,讓彈奏者讀譜更輕松,提升視覺(jué)的舒適感。
三、力求規(guī)范精確 對(duì)不同類(lèi)別的樂(lè)譜做了全方位更科學(xué)、合理、精確的編訂。如對(duì)指法、連線和表情記號(hào)等作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使其無(wú)論于彈奏還是于音樂(lè)句法的表達(dá),都更具規(guī)范性和邏輯性。本次出版的大符頭鋼琴系列樂(lè)譜包括以下幾大類(lèi):
基本功練習(xí)和練習(xí)曲,包括《哈農(nóng) 鋼琴練指法》 《拜厄 鋼琴基礎(chǔ)教程》 《車(chē)爾尼 鋼琴初級(jí)練習(xí)曲 作品599》 《車(chē)爾尼 鋼琴流暢練習(xí)曲 作品849》《車(chē)爾尼 鋼琴快速練習(xí)曲 作品299》 《車(chē)爾尼 鋼琴手指靈巧練習(xí)曲 作品740》《車(chē)爾尼 24 首鋼琴左手練習(xí)曲 作品718》 《車(chē)爾尼 小小鋼琴家 作品823》 《萊蒙 鋼琴練習(xí)曲》 《布格繆勒 25 首鋼琴簡(jiǎn)易進(jìn)階練習(xí)曲 作品100》 《杜弗諾伊 鋼琴練習(xí)曲 作品120》 《克拉莫 鋼琴練習(xí)曲60 首》和《什密特 鋼琴五指練習(xí)曲 作品16》。我們對(duì)這些練習(xí)曲中的指法、連線和表情記號(hào)都做了調(diào)整,使其更合理,有利于手指基本功的訓(xùn)練。復(fù)調(diào)音樂(lè)作品,包括《巴赫
初級(jí)鋼琴曲集》 《巴赫 小前奏曲與賦格》和《巴赫 創(chuàng)意曲》。復(fù)調(diào)音樂(lè)隨著音樂(lè)表演風(fēng)格的變遷,樂(lè)譜上的標(biāo)識(shí)與原版樂(lè)譜的相距較大,已經(jīng)不適合今天的審美標(biāo)準(zhǔn)。為此,我們對(duì)其做了相應(yīng)的調(diào)整,在原版樂(lè)譜的基礎(chǔ)上加上了少量表情記號(hào),并且用灰色標(biāo)注,意在為此類(lèi)作品的教學(xué)提供一些處理建議,使作品的演奏更貼近原作品的風(fēng)格。各種中小型作品和樂(lè)曲,包括《小奏鳴曲集》
《世界兒童鋼琴名曲集》。我們著重對(duì)樂(lè)譜中的音樂(lè)句法、表情記號(hào)做了相應(yīng)的調(diào)整,在突出音樂(lè)表現(xiàn)力的同時(shí),很大程度上避免了原譜面上的記號(hào)對(duì)于其相應(yīng)程度的學(xué)生來(lái)說(shuō)太難的問(wèn)題。
四、升級(jí)樂(lè)譜工藝 樂(lè)譜采用印刷行業(yè)內(nèi)的尖端的裸背側(cè)膠工藝,使樂(lè)譜可平攤易翻頁(yè),方便演奏者使用。
希望該版本樂(lè)譜能對(duì)廣大琴童和老師有所幫助。也希望習(xí)琴者通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的學(xué)習(xí),讓音樂(lè)變得更美好。
此次編訂工作得到了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴系同仁佟博、黃若愚、鹿堯的鼎力相助。在此表示由衷的感謝!
卡爾·車(chē)爾尼(Karl Czerny)(1791年2月21日1857年7月15日)是奧地利作曲家、鋼琴家、音樂(lè)教育家。代表作有《鋼琴初步教程》《鋼琴流暢練習(xí)曲》等。作為一名鋼琴作曲家,他一生寫(xiě)了無(wú)數(shù)鋼琴練習(xí)曲,是學(xué)習(xí)鋼琴的學(xué)生練習(xí)的基礎(chǔ)教材。他的地位在于在貝多芬時(shí)代和現(xiàn)代鋼琴演奏架起了一座橋梁。
韋丹文,鋼琴家,中央音樂(lè)學(xué)院博士生導(dǎo)師。韋丹文畢業(yè)于美國(guó)著名朱麗亞音樂(lè)學(xué)院,獲碩士學(xué)位。在校時(shí)曾兩次榮獲朱麗亞"Gina Bachauer"鋼琴比賽第一名。畢業(yè)時(shí),又榮獲以"杰出成就及特殊氣質(zhì)"為主旨的Helen Fay獎(jiǎng)。韋丹文更是極為有幸地成為了富有傳奇色彩的世界上最后一位浪漫派大師弗拉基米爾.霍洛維茲生前最后的兩位學(xué)生之一。
黃若愚,中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴系主科青年教師,美國(guó)克利夫蘭音樂(lè)學(xué)院夏季學(xué)院客座教授
,分別先后獲得美國(guó)柯蒂斯音樂(lè)學(xué)院學(xué)士,朱莉亞音樂(lè)學(xué)院碩士研究生,朱莉亞音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)家文憑(演奏博士)