久久精品欧美一区二区,亚欧免费无码aⅴ在线观看 ,超碰97久久久久久久久久久

　　“普通高等學(xué)校機械工程基礎(chǔ)創(chuàng)新系列教材”是清華大學(xué)、重慶大學(xué)、北京科技大學(xué)、西南交通大學(xué) 等多所高校國家教學(xué)名師、名教授主編的，以國家教學(xué)成果獎、國家精品課程、國家精品資源共享課程、國家“十二五”規(guī)劃教材遴選精神、卓越工程師培養(yǎng) 理念為編寫思想和內(nèi)容支撐，強調(diào)工程背景和工程應(yīng) 用的高校機類、近機類平臺課教材，力求反映當(dāng)今* 新專業(yè)技術(shù)成果和教研成果，適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)實際，特色鮮明，作為現(xiàn)有經(jīng)典教材的補充。吳宗澤、吳鹿鳴、王大康編*的《機械設(shè)計》是其中的一分冊。
　　本書是根據(jù)2011年教育部高等學(xué)校機械基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會編制的《機械設(shè)計課程教學(xué)基本要求》的精神編寫。
　　本書編寫精選基本內(nèi)容，內(nèi)容精煉，由機械零件人手學(xué)習(xí)和掌握機械設(shè)計，注重實踐能力培養(yǎng)，并配有相應(yīng)習(xí)題。本書內(nèi)容主要包括緒論，機械設(shè)計概論，機械設(shè)計的強度問題，摩擦、磨損和潤滑，螺紋連接，軸轂連接，帶傳動，鏈傳動，齒輪傳動，蝸桿傳動，螺旋傳動，軸，滑動軸承，滾動軸承，聯(lián)軸器和離合器，彈簧等。
　　本書適合作為普通高等學(xué)校機械類專業(yè)的教材，也可供相關(guān)工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)參考。

　　由于鐵道出版社和吳鹿鳴教授的盛情邀請，我參加了教材《機械設(shè)計》的編寫工作。借這次機會把我這些年的一些教授本課程的方法和經(jīng)驗，在本書中力求有所反映。大學(xué)的學(xué)習(xí)主要是掌握思想方法和學(xué)習(xí)方法，提高解決問題的能力。錢偉長先生在教我們《工程力學(xué)》課程時，多次提醒“會讀書的人書越讀越薄，不會讀書的人書越讀越厚”。實際上就是要求我們注意學(xué)習(xí)基本理論和方法，提煉出課程的核心內(nèi)容，提高運用基本理論處理實際問題的能力�，F(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展越來越快，近年來我遇到的機械設(shè)計技術(shù)，很多在我上大學(xué)都沒有出現(xiàn)，如計算機技術(shù)，有限元計算，優(yōu)化設(shè)計方法，可靠性設(shè)計，激光技術(shù)等，如果不能在工作中繼續(xù)提高，做到“與時俱進”，現(xiàn)在早已落后，不能繼續(xù)工作了。因此，通過大學(xué)的學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)能力，掌握學(xué)習(xí)方法，是大學(xué)生的基本要求，是學(xué)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)。不同的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，決定學(xué)生的長期學(xué)習(xí)質(zhì)量和今后的發(fā)展。希望讀者通過本書的學(xué)習(xí)，有助于改進和提高學(xué)習(xí)方法，加強對學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成終生不斷學(xué)習(xí)提高的習(xí)慣。我的導(dǎo)師鄭林慶先生，非常注意提高解決實際問題的能力，指導(dǎo)我們深入實際，向?qū)嶋H學(xué)習(xí)，掌握工程實際知識，提高設(shè)計能力，強調(diào)機械設(shè)計師必須掌握制造技術(shù)和結(jié)構(gòu)設(shè)計的知識，重視習(xí)題作業(yè)和課程設(shè)計，他說“有些習(xí)題看一看就有啟發(fā)，有助于提高解決實際問題的能力”。他的話使我終身受益。本書盡量作到具有以下特點：（1）精選基本內(nèi)容，內(nèi)容精煉，適合用于教學(xué)。（2）各章有關(guān)于學(xué)習(xí)方法的提示和用于復(fù)習(xí)的思考和習(xí)題，引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，通過典型零件設(shè)計的學(xué)習(xí)，掌握一般的設(shè)計方法。（3）增加一些習(xí)題和例題，以加強引導(dǎo)。（4）指導(dǎo)閱讀參考書或有關(guān)資料。在書后列出相關(guān)參考文獻供學(xué)習(xí)參考，提高學(xué)生獲得知識的能力。由學(xué)習(xí)機械零件設(shè)計入手學(xué)習(xí)和掌握機械設(shè)計是一個簡單有效的學(xué)習(xí)方法，我親身執(zhí)行，深刻體會，并終生得益于這一方法，希望讀者通過本書的學(xué)習(xí)，有助于改進和提高學(xué)習(xí)方法，加強對學(xué)習(xí)的興趣，養(yǎng)成終生不斷學(xué)習(xí)提高的習(xí)慣。本書由吳宗澤、吳鹿鳴擔(dān)任主編，李威、李德才、羅大兵、馬詠梅、林光春擔(dān)任副主編。本書編寫人員分工如下：緒論和第1、5、14由吳宗澤編寫，第2、11章由林光春編寫，第3、12章由李德才編寫，第4、10、15章由羅大兵編寫，第6、7章由吳鹿鳴編寫，第8、9章由李威編寫，第13章由馬詠梅編寫。北京工業(yè)大學(xué)王大康教授擔(dān)任主審，承王教授仔細審閱的全書，提出了許多寶貴意見，對提高本書質(zhì)量起了很大的作用，在此表示衷心感謝！由于作者能力所限，本書中難免有一些疏漏欠妥之處，敬請讀者不吝指正。清華大學(xué) 吳宗澤2015年2

　　吳宗澤：教授滿族，原清華大學(xué)機械系教授、機械設(shè)計教研室主任、清華大學(xué)校務(wù)委員會委員、國家教委機械設(shè)計教學(xué)指導(dǎo)組副組長、中國機械設(shè)計學(xué)會理事、可靠性學(xué)會理事、機械工程史學(xué)會常務(wù)理事。主要著作有：《高等機械設(shè)計》（主編，獲國家教委一等獎）、《機械設(shè)計習(xí)題集》（主編，獲國家教委二等獎）、《機械設(shè)計》（參編，獲國家一等獎）、主編《機械結(jié)構(gòu)設(shè)計》、《機械設(shè)計禁忌1000例》、《機械結(jié)構(gòu)設(shè)計準(zhǔn)則與實例》、《機械設(shè)計與節(jié)能減排》、《機械設(shè)計師手冊》、《機械零件設(shè)計手冊》等。主要科研有機械零件CAD、鐵路車輛滾動軸承可靠性、行星齒輪減速器均載、軋鋼機滑動軸承彈流潤滑、高壓容器強度等課題。吳鹿鳴：教授西南交通大學(xué)機械工程學(xué)院教授、首屆*教學(xué)名師、國務(wù)院政府津貼獲得者，國家工科機械基礎(chǔ)教學(xué)基地和*機械基礎(chǔ)實驗教學(xué)示范中心首任主任，*機械基礎(chǔ)教學(xué)團隊帶頭人及首批國家精品課程《機械設(shè)計》、國家資源共享課程《機械設(shè)計》負(fù)責(zé)人，中國大學(xué)《機械設(shè)計》MOOC課主講及負(fù)責(zé)人。成功主持多項*、省部級教學(xué)改革研究項目。新世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程項目：“機械設(shè)計網(wǎng)絡(luò)課程”、“全國高等學(xué)校機械設(shè)計基礎(chǔ)試題庫”主持人。榮獲*教學(xué)成果一等獎2項（主持）和二等獎1項（主持），教育部全國普通高校優(yōu)秀教材一等獎1項，2014年獲四川省教學(xué)成果一等獎1項。第一屆至第三屆教育部高校工科機械基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，曾先后任教育部國家工科基地中期檢查及驗收評估專家組成員及組長、教育部面向21世紀(jì)高等工程教育教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革計劃評審專家、教育部第三屆優(yōu)秀教材評審專家以及國家精品課程初評和終評專家；曾任全國機械設(shè)計教學(xué)研究會副理事長，曾被聘為浙江大學(xué)、江蘇大學(xué)等高校兼職教授�，F(xiàn)任四川省機械工程學(xué)會常務(wù)理事及機械設(shè)計（傳動）專委會主任。

你還可能感興趣

我要評論