本書包括概述，基礎編程，選擇結構，循環(huán)結構，數組編程，函數，指針、結構體與文件7個模塊，以教師好教、學生好用、技能實用為宗旨，打破傳統(tǒng)的學科型教材的編寫束縛，重點突出基于工作過程系統(tǒng)化的課程體系理念，強調 C 語言知識點與典型任務相結合，采用任務驅動的形式，力求理論聯系實際，重點培養(yǎng)學生的邏輯思維能力，幫助學生掌握正 確的學習方法和良好的編程規(guī)范。
本書既可作為高等職業(yè)院校計算機各相關專業(yè)的教學用書，也可作為計算機專業(yè)自考者以及計算機程序設計愛好者的參考用書。