第一章 概述
第一節(jié) 高校思想政治教育創(chuàng)新機(jī)制的現(xiàn)狀
第二節(jié) 思想政治教育創(chuàng)新的時代背景
第三節(jié) 思想政治教育創(chuàng)新的必然性

第二章 思想政治教育創(chuàng)新的保障體系
第一節(jié) 理念創(chuàng)新是思想政治教育工作的前提
第二節(jié) 內(nèi)容創(chuàng)新是思想政治教育工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
第三節(jié) 方法創(chuàng)新是思想政治教育工作的有效途徑
第四節(jié) 機(jī)制創(chuàng)新是思想政治教育工作的重要保障

第三章 新媒體時代思想政治教育的創(chuàng)新
第一節(jié) 新媒體概述
第二節(jié) 新媒體時代之于思想政治教育的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
第三節(jié) 新媒體時代思想政治教育的路徑

第四章 “微時代”思想政治教育的創(chuàng)新
第一節(jié) “微時代”概述
第二節(jié) “微時代”對思想政治教育的影響
第三節(jié) “微時代”思想政治教育的原則
第四節(jié) “微時代”思想政治教育創(chuàng)新的路徑
第五節(jié) “微時代”思想政治教育載體的創(chuàng)新

第五章 經(jīng)濟(jì)全球化時代思想政治教育的創(chuàng)新
第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)全球化與思想政治教育的關(guān)系
第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)全球化時代思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)
第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)全球化時代思想政治教育創(chuàng)新的路徑

第六章 網(wǎng)絡(luò)時代思想政治教育的創(chuàng)新
第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)時代概述
第二節(jié) 思想政治教育在網(wǎng)絡(luò)時代面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)時代思想政治教育創(chuàng)新的目標(biāo)定位
第四節(jié) 網(wǎng)絡(luò)時代思想政治教育創(chuàng)新的路徑

第七章 基于交往視角的思想政治教育創(chuàng)新
第一節(jié) 思想政治教育內(nèi)涵的交往性意義闡釋
第二節(jié) 走向交往性思想政治教育的出場語境
第三節(jié) 交往性思想政治教育創(chuàng)新的路徑
第四節(jié) 交往思想政治教育模式構(gòu)建

第八章 思想政治教育評價(jià)體系的創(chuàng)新
第一節(jié) 思想政治教育評價(jià)體系概述
第二節(jié) 思想政治教育評價(jià)指標(biāo)體系的主要內(nèi)容
第三節(jié) 思想政治教育有效性評價(jià)方法的創(chuàng)新
第四節(jié) 創(chuàng)新思想政治教育評價(jià)體系的路徑

第九章 高校思想政治教育創(chuàng)新的總體戰(zhàn)略
第一節(jié) 優(yōu)化創(chuàng)新機(jī)制建設(shè)的軟環(huán)境
第二節(jié) 明確創(chuàng)新機(jī)制建設(shè)組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)要求
第三節(jié) 建立創(chuàng)新機(jī)制建設(shè)的保障機(jī)制和聯(lián)動機(jī)制
第四節(jié) 實(shí)現(xiàn)思想政治教育向?qū)�業(yè)課堂和人際交往的滲透
第五節(jié) 加強(qiáng)高校校園文化建設(shè)
第六節(jié) 構(gòu)建高校思想政治教育和諧機(jī)制
參考文獻(xiàn)