職業(yè)教育藍皮書:2016上海職業(yè)教育事業(yè)藍皮書
定 價:68 元
- 作者:周漢民,胡衛(wèi),李明 編
- 出版時間:2016/7/1
- ISBN:9787543970694
- 出 版 社:上?茖W技術文獻出版社
- 中圖法分類:G527.51
- 頁碼:322
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《職業(yè)教育藍皮書:2016上海職業(yè)教育事業(yè)藍皮書》是關于上海職業(yè)教育的藍皮書,集合職業(yè)教育領域的專家學者,從第三方的立場和視角來記錄、透視、研究上海職業(yè)教育問題。全書以總報告為綱,專題點睛,案例佐證,呈現(xiàn)上海職業(yè)教育年度發(fā)展全貌。
《職業(yè)教育藍皮書:2016上海職業(yè)教育事業(yè)藍皮書》共分為上海職業(yè)教育改革發(fā)展報告、上海職業(yè)教育專題研究、上海職業(yè)教育實踐案例和上海中華職業(yè)教育社事業(yè)報告四個部分。
序
第一部分 上海職業(yè)教育改革發(fā)展報告
一、上海職業(yè)教育發(fā)展概況
(一)中等職業(yè)教育
(二)高等職業(yè)教育
(三)職業(yè)培訓
二、上海職業(yè)教育發(fā)展的成就與經(jīng)驗
(一)規(guī)劃引領:精心繪制本市職業(yè)教育發(fā)展藍圖
(二)經(jīng)費保障:助力職業(yè)教育改革發(fā)展
(三)模式創(chuàng)新:啟動多項人才培養(yǎng)新機制
(四)質(zhì)量提升:深入推進專業(yè)教學改革
(五)隊伍優(yōu)化:多途徑強化師資培訓力度
(六)思維創(chuàng)新:“互聯(lián)網(wǎng)+”穩(wěn)步推進三大信息平臺建設
(七)技能提升:學生可持續(xù)發(fā)展成效顯著
(八)資源共享:支援中西部貧困地區(qū)經(jīng)濟建設
三、需求導向:優(yōu)質(zhì)實現(xiàn)職業(yè)教育現(xiàn)代化
(一)需求導向:職業(yè)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的新思維
(二)需求導向:職業(yè)教育供給側(cè)結(jié)構性改革的新任務
(三)需求導向:職業(yè)教育發(fā)展質(zhì)量的新指標
四、六個緯度:聚焦“十三五”,破瓶頸、補短板
(一)質(zhì)量、變革、調(diào)整、共享:“十三五”職教發(fā)展方略
(二)精準對焦、協(xié)同發(fā)力,勾勒上海2030職教發(fā)展
附:相關鏈接
第二部分 上海職業(yè)教育專題研究
一、上海職業(yè)教育體系制度建設
(一)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃編制新探索
(二)高等職業(yè)教育質(zhì)量年報制度建設新進展
(三)城市創(chuàng)新與職業(yè)培訓的新形勢新要求
(四)職業(yè)教育科學研究高地建設的新思考
二、上海職業(yè)教育專業(yè)教學改革
(一)國際水平專業(yè)教學標準開發(fā)與試點實施
(二)區(qū)域性職業(yè)技能大賽模式的創(chuàng)新與實踐
(三)以“多重融合”促“雙證融通”專業(yè)改革
(四)以信息化促進內(nèi)涵提升推進教學改革
三、上海職業(yè)教育資源開發(fā)服務
(一)職業(yè)學校新進教師培養(yǎng)培訓實踐分析
(二)創(chuàng)新職業(yè)學校教師企業(yè)實踐培訓模式
(三)職業(yè)教育開放實訓中心的建設與實踐
(四)面向中小學生建立職業(yè)體驗工作機制
四、上海職業(yè)教育質(zhì)量評估保障
(一)分類指導、診斷提高的專業(yè)建設質(zhì)量評價
(二)內(nèi)涵式發(fā)展視野下教學質(zhì)量保障機制的構建
(三)職業(yè)教育開放實訓中心的運行績效評估
(四)中高職貫通模式試點跟蹤檢查評估實踐
第三部分 上海職業(yè)教育實踐案例
一、體制創(chuàng)新篇
基于“校企雙元”板塊式的“松下”學徒制試點研究——以機電技術應用專業(yè)為例
深化“三位一體”構筑育才鐵三角、
現(xiàn)代學徒其命維新傳統(tǒng)技藝薪火相傳
現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)實施實證研究
以職教集團為平臺校企合作建設民族樂器修造專業(yè)
深度融通高端嫁接——上海市城市科技學校汽車運用與維修專業(yè)校企合
作“六融通模式”的探索與實踐
二、校企合作篇
創(chuàng)建跨企業(yè)培訓中心提升開放式服務效能
校企合作集團化辦學的探索與實踐
校企“雙主體”培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)技能人才的探索與實踐1了
“校企合作傳承非遺”:讓獨特的服裝技能在這里傳承光大
企業(yè)責任點燃新疆學生成才之夢
三、國際交流篇
對接國際標準的汽車技術技能型人才培養(yǎng)創(chuàng)新實踐
接軌國際技能標準培養(yǎng)技術技能精英
引進國際職業(yè)資格證書課程創(chuàng)建“一同三分四選擇”模式
中德合作職業(yè)教育的實踐與創(chuàng)新
中英合作現(xiàn)代學徒制試點項目的實踐與探索
四、課程改革篇
心理健康教育助推學校發(fā)展
創(chuàng)建“跟單”模式實現(xiàn)產(chǎn)教融合教學
做精、做特、做強專業(yè)
信息技術推動變革努力打造智慧課堂
翻轉(zhuǎn)課堂在高職英語口語教學中的應用研究
五、隊伍建設篇
做有意識的成長者——金牌教師培養(yǎng)的實踐與探索
打造國際化、專業(yè)化、雙師型中職教學團隊
締造中職師資新東方書寫校企合作新篇章
辦公司育雙師——創(chuàng)辦建筑專業(yè)實體公司培育“雙師型”教師的實踐
國家級技能人師工作室?guī)ь^人事跡
六、學生成長篇
農(nóng)民兒女在江南成長成才2了
把賽場搬進課堂讓技能成就未來
十年藤志鑄就;辍嗵傥幕膭(chuàng)建與培育
讓聾生插上藝術的翅膀
崇德向善見賢思齊——“商旅好人”校園文化特色活動
浦東新區(qū)中等職業(yè)學校高技能人才培養(yǎng)工作站建設
第四部分 上海中華職業(yè)教育社2015年度事業(yè)報告
一、承辦總社全國省級職教社組織領導干部能力建設培訓班
二、組織建設取得新成績
(一)社員發(fā)展工作保持良好勢頭
(二)成立中青年工作委員會
(三)召開區(qū)縣職教社建設會議,舉辦第四期申青年骨干社員培訓班
三、品牌項目呈現(xiàn)新亮點
(一)編撰出版《2015上海職業(yè)教育事業(yè)藍皮書》
(二)完成黃炎培職業(yè)教育思想普及讀本系列叢書的編輯出版工作
(三)第三屆“中華杯”職業(yè)技能競賽圓滿落幕
四、溫暖工程取得新突破
(一)“中華助學金”影響深遠
(二)“智慧眾籌公益項目”初顯成效
(三)“同心.智力支持工程”再創(chuàng)佳績
五、調(diào)研工作取得新進展
六、對外交流開拓新領域
七、機關自身建設邁上新臺階
(一)信息宣傳工作開通新平臺
(二)開展宣傳典型、學習先進類活動
(三)順利完成機關其他工作
后記