在作者耿樂群的精心塑造下，《和補(bǔ)習(xí)班說再見/我的學(xué)習(xí)我做主》的小主人公陳豆豆從一個雖然聰明好學(xué)，但是成績卻難有起色，到成功掌握進(jìn)步訣竅，學(xué)習(xí)事半功倍的小學(xué)霸。在《和補(bǔ)習(xí)班說再見/我的學(xué)習(xí)我做主》的一系列故事中，陳豆豆經(jīng)歷了壓力重重的復(fù)習(xí)班，也經(jīng)歷了成績下滑的失落與難過，華麗轉(zhuǎn)身為掌握學(xué)習(xí)小訣竅，成績快速提升的進(jìn)步著。通過閱讀《和補(bǔ)習(xí)班說再見/我的學(xué)習(xí)我做主》，小讀者們不僅可以和他共同意識到掌握學(xué)習(xí)訣竅的重要性，還能夠和他一起進(jìn)步，擁有自己的學(xué)習(xí)方法，即便遠(yuǎn)離補(bǔ)習(xí)班，也能成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

桃子成績優(yōu)異的秘密武器
各抒己見，分析補(bǔ)習(xí)利弊
一次爭論，補(bǔ)習(xí)約定
豆豆月考成績直線下滑
樂樂決定參加補(bǔ)習(xí)班
豆豆無奈加入補(bǔ)習(xí)班
受傷住院，福利多多
豆豆住院，成了“小皇帝”
豆豆千方百計參加補(bǔ)習(xí)班
開啟自學(xué)模式，頗有成效
期中考試，豆豆進(jìn)步
裝修書房，快樂學(xué)習(xí)
愛屋及烏，豆豆陶醉書房
自主學(xué)習(xí)，告別補(bǔ)習(xí)班
倡導(dǎo)眾人自主學(xué)習(xí)