本書為中班課程。孩子天性好涂鴉，他們筆下那些看似幼稚又笨拙的圖像實(shí)際上真實(shí)地反映了孩子眼中的生活世界，這是孩子有了生活感悟后對(duì)自己觀點(diǎn)的真實(shí)寫照。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，圖像是引發(fā)孩子思考的主要靈感之一。因此，在人的成長(zhǎng)和全面發(fā)展中，美術(shù)有著其不可替代的育人作用。本書以尊重兒童，鼓勵(lì)兒童自主表達(dá)為基礎(chǔ)，以圖像識(shí)讀為方式，進(jìn)入系統(tǒng)的美術(shù)學(xué)習(xí)。本書閱讀要結(jié)合觀看相關(guān)的課程視頻資料展開，從而帶動(dòng)幼兒感悟美術(shù)活動(dòng)，逐步達(dá)到“接受美術(shù)文化觀念——改變?cè)�有思維方式——自主表達(dá)個(gè)體感受”的身心全面發(fā)展的狀態(tài)。