一旦長(zhǎng)大，有些孩子就會(huì)告別童話，開始閱讀幻想小說了。
　　幻想小說是寫給大孩子看的書。當(dāng)孩子還小的時(shí)候，分不清故事里的現(xiàn)實(shí)和幻想，可當(dāng)他們長(zhǎng)大了，就會(huì)知道天上的月亮根本不會(huì)說話了。
　　幻想小說就是寫給這些已經(jīng)分得清什么是現(xiàn)實(shí)、什么是幻想的大孩子看的書。
　　雖然幻想小說和童話一樣說的都是一個(gè)幻想故事，但童話不需要你相信它，它一上來就會(huì)吵吵嚷嚷地告訴你：“我是童話噢！”例如以“很久很久以前，有一個(gè)地方”開頭�；孟胄≌f卻不是這樣，它會(huì)盡量隱蔽，不暴露自己的身份，故事往往就從現(xiàn)實(shí)世界的一件平凡而又瑣碎的小事開始寫起，讓你喪失警惕，然后慢慢地把你引入到一個(gè)又一個(gè)的幻想事件中，陷入故事的沼澤，拔不出來，不知不覺就讀到了最后一頁。好的幻想小說，就是有這個(gè)本領(lǐng)，它能讓你至少在閱讀它的幾個(gè)小時(shí)里，以為它說的一切都是真的。
　　我們?yōu)槭裁匆�給孩子看幻想小說呢？
　　有人說，幻想小說荒誕不經(jīng)。
　　不對(duì)，好的幻想小說都是成長(zhǎng)小說，像民間故事一樣，它長(zhǎng)久不衰的魅力，在于它能幫孩子處理成長(zhǎng)過程中必須面對(duì)的內(nèi)心）中突。
　　它是一面鏡子，能照出孩子的自我。
　　它是孩子們演練內(nèi)心沖突的一個(gè)舞臺(tái)。
　　它是一次孩子們的自我發(fā)現(xiàn)之旅。
　　幻想小說更不是逃避現(xiàn)實(shí)，故事里的一切，都是對(duì)現(xiàn)實(shí)的折射。
　　所以才會(huì)有孩子這樣說：在幻想小說里，你可以做任何你想做的事。因?yàn)槟鞘悄愕墓适�。雖然你不一定真的去做那些事情，但這是你的故事。
　　所以才會(huì)有讀書推廣人這樣說：幻想小說能帶給孩子們新奇的意象、激發(fā)他們思考。更重要的是，它也讓他們能夠以一種令人振奮、創(chuàng)新的方式，來塑造和重建他們的世界。它帶領(lǐng)孩子遠(yuǎn)離他們所處的世界，給予他們探索和創(chuàng)造的自由，并用全面和表現(xiàn)的方式來釋放他們的想象力。孩子需要幻想，如果我們忽略了孩子的這個(gè)需求，就等于關(guān)閉了進(jìn)入孩子世界的大門，我們將永遠(yuǎn)無法了解孩子世界里的秘密。
　　所以才會(huì)有心理學(xué)家這樣說：沒有經(jīng)歷一個(gè)相信魔力的階段，青少年就經(jīng)受不起成人生活的艱苦磨難。
　　回想起1998年，也是在二十一世紀(jì)出版社張秋林社長(zhǎng)的支持下，我們做了一套深受小讀者喜愛的“大幻想?yún)矔�”，這套書現(xiàn)在已經(jīng)絕版。轉(zhuǎn)眼二十年過去了，當(dāng)初的小讀者也已經(jīng)長(zhǎng)大成人。他們也很想讓自己的孩子再看到這樣一套“大幻想?yún)矔�”。作為一個(gè)日本兒童文學(xué)研究者，我有這個(gè)把握，把日本最優(yōu)秀的兒童小說引進(jìn)到中國。我在選編這套“日本大幻想文學(xué)”叢書時(shí)，抱定了一個(gè)宗旨，就是“好看，有個(gè)人風(fēng)格”。所謂的好看，是針對(duì)廣大的小讀者而言，必須要讓小讀者有口皆碑，這套書才能有長(zhǎng)久的生命力。
　　如果你們喜歡的話，我還會(huì)繼續(xù)編下去，給孩子最好看的幻想小說。