《經(jīng)濟法》是我國高等院校財經(jīng)類專業(yè)的必修課程。本教材根據(jù)高等院校應用技能型人才培養(yǎng)的特點和崗位需求編寫而成，在編寫過程中圍繞著我國經(jīng)濟立法的最新發(fā)展，把握司法實踐中的最新動態(tài)，使全書知識寬泛、理論適中、貼近實際、操作性強，力求課堂教學與實際應用緊密結合，使學生真正能夠?qū)W法、懂法、守法、用法。教材把“求新、務實”作為宗旨，求新是要做到內(nèi)容要新，要講解最新的法律法規(guī)的規(guī)定，采納學術領域最新的研究成果，使教材跟上時代的步伐；務實是要做到內(nèi)容實用，要闡明國家經(jīng)濟建設中最迫切需要的法律知識，傳授解決實踐中諸多糾紛問題的經(jīng)驗和做法，使教材成為破難解惑的工具。
　　全書共涵蓋四篇內(nèi)容，即“經(jīng)濟法總論”“經(jīng)濟主體法律制度”“經(jīng)濟行為法律制度”“經(jīng)濟糾紛解決法律制度”，分12個項目，50個任務；在結構安排上，采用“項目引領、任務驅(qū)動、實操技能”的編寫方式，力求結構嚴謹、層次分明；在表述安排上，力求語言平實凝練、通俗易懂；在內(nèi)容安排上，盡可能考慮到財經(jīng)類專業(yè)不同層次的不同需求，課后的欄目結合每個項目的內(nèi)容技能要求而設計，以使讀者在學習每一項目內(nèi)容時做到有的放矢，增強學習效果。
　　根據(jù)培養(yǎng)高等職業(yè)和應用技能型院校人才的需要，本書力求體現(xiàn)如下特色：
　　1.結構合理，體系規(guī)范。本教材在內(nèi)容上特別注意吸收最新的經(jīng)濟法改革與實踐，按理論與實務兼顧的原則設置教學內(nèi)容。教材針對高等院校教學課程的特點，將內(nèi)容龐雜的基礎知識系統(tǒng)性地呈現(xiàn)出來，力求做到“必需、夠用”原則，體系科學規(guī)范，內(nèi)容簡明實用。
　　2.與時俱進，緊跟動態(tài)。根據(jù)經(jīng)濟法課程體系和思路，立足于我國經(jīng)濟法改革的現(xiàn)實基礎，本著理論聯(lián)系實際的原則，系統(tǒng)全面地闡述了個人獨資企業(yè)法、合伙企業(yè)法、公司法、破產(chǎn)法、合同法、票據(jù)法、稅法、反不正當競爭法、反壟斷法、商標法、專利法、產(chǎn)品質(zhì)量法、消費者權益保護法、勞動法、社會保險法、仲裁法、民事訴訟法等最新立法動態(tài)，把《民法總則》（2017年）、《反不正當競爭法》（2017年）、《民事訴訟法》（2017年）、《個人所得稅法》（2018年）、《勞動法》（2018年）、《公司法》（2018年）和增值稅下調(diào)（2019年）的相關內(nèi)容融人教材，最新政策截至2019年出版前半個月。
　　3.突出應用，實操技能。本書從高等院校的教學規(guī)律出發(fā)，與實際接軌，介紹了最新的經(jīng)濟法發(fā)展和改革動態(tài)、理論知識和教學案例，在注重必要理論的同時，強調(diào)實際的應用；主要引導學生“學中做”和“做中學”，一邊學理論，一邊將理論知識加以應用，實現(xiàn)理論和實際應用一體化。
　　4.欄目豐富，形式生動。本書欄目形式豐富多樣，每個項目設有知識目標、技能目標、素質(zhì)目標、項目引例、做中學、同步案例、知識鏈接、應知考核（包含單項選擇題、多項選擇題、判斷題）、應會考核（包含觀念應用、技能應用、案例分析）、項目實訓（包含實訓情境、實訓目標、實訓組織、實訓成果、實訓報告）、拓展閱讀等欄目，并添加二維碼視頻和解析等，體現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”富媒體特色，教材的應知、應會考核和項目實訓，使得學生對所學的內(nèi)容達到學以致用，豐富了教材內(nèi)容與知識體系，也為教師教學和學生更好地掌握知識內(nèi)容提供了首尾呼應、層層遞進的可操作性教學方法。
　　5.課證融合，雙證融通。本書能滿足讀者對經(jīng)濟法基礎知識學習的基本需要，為達到國務院人力資源社會保障行政部門組織制定的職業(yè)標準，實行“1+X”證書制度，夯實學生可持續(xù)發(fā)展基礎，鼓勵院校學生在獲得學歷證書的同時，積極取得多類職業(yè)技能等級證書，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領，緩解結構性就業(yè)矛盾。鑒于此，教材與會計師、經(jīng)濟師考試相銜接，做到考證對接，課證融合。
　　6.職業(yè)素養(yǎng)，素質(zhì)教育。為體現(xiàn)應用技能型教育的特色，我們力求在內(nèi)容上有所突破，激發(fā)學生的學習興趣和學習熱情，設計適合學生掌握的考核要點，以培養(yǎng)和提高學生在特定業(yè)務情境中分析問題、解決問題的能力，從而強化學生的職業(yè)道德素質(zhì)。
　　7.課程資源，配套上網(wǎng)。為了配合課堂教學，我們精心設計和制作了教師課件、習題參考答案、課程教學大綱、配套實驗課程大綱、配套習題、模擬試卷等實現(xiàn)網(wǎng)上運行。鑒于經(jīng)濟法課程的理論與實踐性較強及教材篇幅的限制，我們在教材中利用二維碼的形式添加了經(jīng)濟法法規(guī)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡課程資源的作用，探索課堂教學和網(wǎng)絡教育有機結合的新途徑。
　　本教材由李賀、李春伶主編，相飛、肖靜副主編，李明明、趙昂、李虹、美榮、李林海、王玉春、李洪福7人負責全書教學資源包的制作以及寫作過程中的資料收集整理。本教材適用于高等教育層次的國際經(jīng)濟與貿(mào)易、人力資源管理、旅游管理、物流管理、國際商務、勞動與社會保障、工商管理、財務管理、會計學、審計、財稅學、金融學、市場營銷、電子商務等財經(jīng)類專業(yè)學生使用，也可作為自學考試和社會從業(yè)人員的業(yè)務學習輔助教材。
　　本教材得到了校企合作單位（遼寧澤潤信會計師事務所）和出版單位的大力支持，以及參考文獻中的作者的貢獻，謹此一并表示衷心的感謝！在編寫過程中參閱了參考文獻中的教材、著作、法律、法規(guī)、網(wǎng)站。由于編寫時間倉促，加之編者水平有限，本教材難免存在一些不足之處，懇請專家、學者批評指正，以便我們不斷地更新、改進與完善。為了做到與時俱進，本書將不斷更新最新的政策調(diào)整，也將不斷進行改版。