李建德，曾用名彭建德，漢族，無黨派。祖籍廣東，1941年生于上海。1965年畢業(yè)于江西共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)總校農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系。曾在江西遂川縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作16年，1980年通過中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的招聘考試成為江西省社會(huì)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所的研究人員。1993年7月調(diào)入江西財(cái)經(jīng)大學(xué)，歷任該校的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)研究所副所長(zhǎng)、所長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展研究中心主任，經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授。2003年受聘為江西師范大學(xué)財(cái)政金融學(xué)院終身教授，制度經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng)，于2013年退休。
大學(xué)期間立志研究社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，曾以《資本論》為樣板，以生產(chǎn)資料公有與勞動(dòng)力私有這對(duì)基本矛盾為主線，對(duì)社會(huì)主義各基本經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇逐一展開分析。改革開放后，開始探尋如何解決科學(xué)的社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)諸基本問題，逐步向微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)，直至制度經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域拓展，并于2000年出版《經(jīng)濟(jì)制度演進(jìn)大綱》。至2003年，累計(jì)發(fā)表成果170余項(xiàng)，210余萬字，得到省部級(jí)及以上優(yōu)秀成果獎(jiǎng)勵(lì)15次。而后向演化經(jīng)濟(jì)學(xué)、合作經(jīng)濟(jì)學(xué)和作為社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)的認(rèn)知科學(xué)等學(xué)科拓展。
導(dǎo)言
第1章 個(gè)體認(rèn)知與社會(huì)意識(shí)
1.1 個(gè)體意識(shí)
1.1.1 外在感覺
1.1.2 內(nèi)在感覺
1.1.3 自我意識(shí)
1.1.4 認(rèn)知模式
1.2 個(gè)體認(rèn)知
1.2.1 行為決策
1.2.2 意識(shí)與非意識(shí)
1.2.3 學(xué)習(xí)
1.2.4 語言
1.2.5 思想自由
1.2.6 存在決定意識(shí)
1.3 社會(huì)意識(shí)
1.3.1 認(rèn)知他人
1.3.2 共有意識(shí)
1.3.3 社會(huì)大腦
1.3.4 社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)
第2章 認(rèn)知科學(xué)的歷史觀
2.1 元規(guī)則
2.1.1 科學(xué)研究綱領(lǐng)
2.1.2 元規(guī)則
2.1.3 元規(guī)則的意義
2.2 硬核的結(jié)構(gòu)
2.2.1 排除哲學(xué)命題
2.2.2 多層次分析
2.2.3 小心求證
2.2.4 建構(gòu)與演化
2.2.5 因果與復(fù)雜性
2.3 外圍保護(hù)帶
2.3.1 在實(shí)踐中調(diào)整
2.3.2 吸收一切文明成果
2.3.3 回應(yīng)學(xué)科的發(fā)展
2.4 科學(xué)研究綱領(lǐng)的深化與退化
2.4.1 勞動(dòng)價(jià)值論尚需完善
2.4.2 馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)有待深化
第3章 稀缺及其適應(yīng)
3.1 稀缺
3.1.1 稀缺的普遍性
3.1.2 稀缺的相對(duì)性
3.2 適應(yīng)性行為
3.2.1 適應(yīng)的行為模式
3.2.2 達(dá)爾文過程Ⅰ
3.2.3 達(dá)爾文過程Ⅱ
3.2.4 表現(xiàn)型
3.3 動(dòng)機(jī)與目標(biāo)
3.3.1 自利與利他
3.3.2 需要、偏好與效用
3.3.3 幸福
3.3.4 使用中物品的性質(zhì)
3.3.5 平等
3.4 實(shí)現(xiàn)適應(yīng)的方式
3.4.1 理性
3.4.2 小結(jié)：人與物之間關(guān)系
第4章 生產(chǎn)、分工與制度
4.1 生產(chǎn)與分工
4.1.1 生產(chǎn)與技術(shù)
4.1.2 分工及其涌現(xiàn)
4.2 制度
4.2.1 制度的功能
4.2.2 制度的形式
4.2.3 制度與自由
4.3 制度的單元與分類
4.3.1 制度分析中的單元
4.3.2 制度的分類
4.4 達(dá)爾文過程Ⅲ
4.4.1 生產(chǎn)、分工與制度的共生演化
4.4.2 三個(gè)達(dá)爾文過程的共生演化
4.5 文化決定論及其案例研究
4.5.1 文化決定論
4.5.2 區(qū)域性產(chǎn)業(yè)文化：以中童為例
4.5.3 社會(huì)文化：以纏足習(xí)俗為例
第5章 制度的分析方法
5.1 成本收益分析
5.1.1 制度分析史概要
5.1.2 交易費(fèi)用與制度成本
5.1.3 收益成本分析
5.1-4 制度比較分析
5.2 博弈分析
5.2.1 博弈論與制度
5.2.2 從博弈論到認(rèn)知科學(xué)
5.2.3 行為經(jīng)濟(jì)學(xué)
5.3 演化分析
5.3.1 經(jīng)濟(jì)學(xué)的非歷史傾向
5.3.2 從重復(fù)博弈到隨機(jī)穩(wěn)定
5.3.3 演化中的理性
5.3.4 人類行為的兩重性
第6章 自然界的演化及啟示
6.1 宇宙的演化
6.1.1 關(guān)于宇宙的理論
6.1.2 從大膨脹到行星形成
6.2 生物的演化
6.2.1 化學(xué)時(shí)代與信息時(shí)代
6.2.2 原細(xì)胞、單細(xì)胞和多細(xì)胞生物
6.2.3 植物的演化
6.2.4 動(dòng)物的演化
6.3 演化是普遍規(guī)律
6.3.1 生物演化論
6.3.2 自組織理論
6.3.3 社會(huì)演化的歷史驗(yàn)證
參考文獻(xiàn)
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