《建筑類專業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)讀本/職業(yè)素質養(yǎng)成教育系列教材》根據(jù)當今大學生基本素養(yǎng)及專業(yè)素養(yǎng)等的現(xiàn)狀，結合用人單位對建筑類專業(yè)人才的職業(yè)素養(yǎng)要求，以職業(yè)素養(yǎng)的含義、良好的職業(yè)素養(yǎng)在職業(yè)發(fā)展中的作用、建筑類專業(yè)員工需要具備的基本職業(yè)素養(yǎng)、建筑類專業(yè)員工需要具備的專業(yè)素養(yǎng)及從建筑類專業(yè)學生成長為建筑類專業(yè)優(yōu)秀員工的方法等為主線來設計《建筑類專業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)讀本/職業(yè)素質養(yǎng)成教育系列教材》的內容。
　　《建筑類專業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)讀本/職業(yè)素質養(yǎng)成教育系列教材》以職業(yè)素養(yǎng)的相關研究成果為理論支撐，以學�！奥殬I(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成教育”活動載體及運行平臺為實踐支撐，以發(fā)生在往屆畢業(yè)生及在校生周圍的案例為事實支撐。在內容編排上，由淺入深，循序漸進。對大學生基本職業(yè)素養(yǎng)、建筑專業(yè)人員的職業(yè)認知、建筑專業(yè)人員職業(yè)道德素養(yǎng)、建筑專業(yè)人員職業(yè)能力素養(yǎng)、建筑專業(yè)人員的法律素養(yǎng)等進行了逐一闡述；最后通過一位建筑師對本專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的感悟總結出建筑類專業(yè)人員的職業(yè)責任和社會需求。
　　建筑專業(yè)學生不僅要了解職業(yè)素養(yǎng)的本質和內容，還要在日常的學習和生活中加以應用和強化�！督ㄖ�類專業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)讀本/職業(yè)素質養(yǎng)成教育系列教材》適宜結合實踐平臺進行訓練，需要在日常的訓練中去不斷強化。
　　《建筑類專業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)讀本/職業(yè)素質養(yǎng)成教育系列教材》由寧波城市職業(yè)技術學院吳佳南、吳立威任主編，邱寶榮、方瑛任副主編。參加編寫的還有浙江工商職業(yè)技術學院徐衛(wèi)星，寧波城市職業(yè)技術學院陳烽、張欣、符德軍、徐曉東、張淑芳、閆福華、吳靜茹、舒曉建等。
　　編者在編寫《建筑類專業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)讀本/職業(yè)素質養(yǎng)成教育系列教材》的過程中，得到了許多專家和同仁的指導與幫助，在此表示衷心感謝；同時，學習和參考了大量書籍和資料，引用部分未能一一注明，敬請諒解。
　　由于編者水平有限，時間倉促，書中難免存在不足與疏漏之處，敬請廣大讀者批評指正。