本書立足高職高專學(xué)校自身辦學(xué)實際和專業(yè)特點, 提高教材的實用性和應(yīng)用價值，力爭使教材貼近社會現(xiàn)實、貼近學(xué)生和貼近專業(yè)的實際需要。 本書的特色是： 科學(xué)性、實用性、可讀性。

一、科學(xué)性

在板塊內(nèi)部以時間為線索貫穿，既可了解同一題材的文學(xué)作品，又較為集中掌握基礎(chǔ)知識、了解作品的時代背景、領(lǐng)會作品的思想。各大版塊間具有認(rèn)知邏輯的遞進(jìn)性，又兼顧題材由深到淺的選擇特點。

文學(xué)作品的選�。簳r間方面，既收錄膾炙人口的千古名篇，又盡量區(qū)別于中學(xué)語文所選用的文章，還選錄了近、現(xiàn)、當(dāng)代的名家名作；地域方面，以中國作品為主，兼顧了外國名作；題材方面兼顧了散文、詩歌、小說、戲劇等，以求宏觀上不偏廢某一種體裁。

二、實用性

專門設(shè)置了實用口才篇， 實用口才篇包括求職口才、辯論口才、演講口才等。附錄為文學(xué)欣賞的知識，內(nèi)容豐富，極為實用。

篇目后設(shè)有相應(yīng)練習(xí)，難度適中、實用性強(qiáng)，盡量啟迪學(xué)生的發(fā)散性思維、培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和表達(dá)能力。

三、可讀性

每篇課文前設(shè)置課前導(dǎo)引欄目，把與文本相關(guān)的背景知識、教學(xué)重點、教學(xué)難點等向讀者告知，使學(xué)生在學(xué)習(xí)前就對文章的作者簡歷、課文宗旨、文學(xué)影響和作用等有了先期的了解，便于理解、掌握。