近年來，隨著經(jīng)濟全球化趨勢的日益明顯，海外市場呈現(xiàn)出新的特征，人才、技術(shù)等創(chuàng)新性資源的流動性逐漸增強。為了能突破國外技術(shù)的壟斷，中國跨國公司逐漸通過創(chuàng)新戰(zhàn)略的實施，掌握具有自主知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵技術(shù)，從而在一些重要領(lǐng)域占據(jù)國際領(lǐng)先位置。在全球化的背景下，企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略的實施都是與資源投入息息相關(guān)的，中國跨國公司在自主創(chuàng)新的同時，還在不斷加強與東道國當?shù)厥袌龅挠袡C結(jié)合，以拓寬創(chuàng)新性資源的來源。走出去的中國跨國公司與東道國市場網(wǎng)絡(luò)成員進行資源的融合，將海外市場的知識、人才、技術(shù)和資本等資源進行系統(tǒng)的整合，通過在海外市場的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)將這些資源轉(zhuǎn)化為實際的創(chuàng)新產(chǎn)出。隨著價值鏈全球配置的逐漸深化，中國跨國公司通過海外市場中的社會網(wǎng)絡(luò)關(guān)系與海外企業(yè)在研發(fā)、制造、營銷等各個環(huán)節(jié)進行合作，以充分利用海外市場的知識資源進行創(chuàng)新實踐�？梢姡�海外社會資本對于中國跨國公司海外經(jīng)營的成敗至關(guān)重要。目前理論界在關(guān)于社會資本的研究中，更多地是將社會資本理論用于解釋知識的創(chuàng)造、獲取和轉(zhuǎn)移過程，研究社會資本與績效的關(guān)系。并且絕大部分研究只是限定于本土市場，對于海外社會資本的理論和實證研究還相對較少，尤其將海外社會資本與中國跨國公司的海外創(chuàng)新實踐相結(jié)合的研究還存在很大空白，不足以指導(dǎo)中國跨國公司在海外市場的經(jīng)營活動。同時，也較少有研究將社會資本與組織學習相結(jié)合，并在此基礎(chǔ)上對組織學習能力的方式和類型進行分析。然而，基于理論和實踐的需要，組織學習被作為是研究社會資本向創(chuàng)新績效轉(zhuǎn)化機制的重要工具，而且在探索式學習和利用式學習這兩種主要的學習能力之間實現(xiàn)一個平衡也是十分必要的，但是理論界對于如何實現(xiàn)這種平衡還沒有得出定論。這些問題關(guān)系到中國跨國公司在海外市場創(chuàng)新戰(zhàn)略的實施和長遠發(fā)展，但是現(xiàn)有的研究還沒有針對這些問題給出明確的解決方案。鑒于此，本書將研究主題和研究目標設(shè)定為：根據(jù)社會資本理論和組織學習理論以及中國跨國公司在海外市場創(chuàng)新的特征，構(gòu)建和開發(fā)具有可操作性的海外社會資本、組織學習能力以及創(chuàng)新績效的構(gòu)成維度，探討不同類型的海外社會資本與組織學習能力的關(guān)系，進而探究對海外市場創(chuàng)新績效的影響機制，以期獲得中國跨國公司海外社會資本向創(chuàng)新績效轉(zhuǎn)化的一般規(guī)律，從而能夠針對中國跨國公司的實際情況，為制定和實施組織學習和創(chuàng)新相關(guān)戰(zhàn)略提供一定的理論指導(dǎo)和管理建議。