化妝造型是我國(guó)改革開(kāi)放后新興的一個(gè)行業(yè)，經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，全國(guó)各高、中職院校的人物形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)和社會(huì)力量創(chuàng)辦的各種層次的化妝培訓(xùn)學(xué)校，為社會(huì)培養(yǎng)了大批專(zhuān)業(yè)人才，適應(yīng)和滿足了人們?nèi)找尕S富的生活需要。但是作為一門(mén)新興的學(xué)科，現(xiàn)有的教學(xué)基本上還處于經(jīng)驗(yàn)型化妝技巧和技法的傳授模式，化妝教學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系尚沒(méi)有發(fā)展成熟和完善。這種情況下存在的問(wèn)題是學(xué)生只學(xué)到化妝表層的東西，只掌握了若干種具體的化妝技巧和技法，而沒(méi)有掌握化妝的原理和美感表現(xiàn)規(guī)律等更深層次的內(nèi)容；只知道應(yīng)當(dāng)這樣化而不知道為什么要這樣化，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和生活中存在著盲目照搬、跟隨潮流，化妝理念淺薄、審美意識(shí)模糊，專(zhuān)業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)不高以及職業(yè)責(zé)任感不強(qiáng)等現(xiàn)象，從而很大程度上限制了專(zhuān)業(yè)教學(xué)和行業(yè)整體水平的提高。因此建立完整的專(zhuān)業(yè)教學(xué)知識(shí)體系，全面提升學(xué)生的化妝技術(shù)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，成為了本專(zhuān)業(yè)教學(xué)發(fā)展的迫切需要。

本教程就是在這樣的背景下，由筆者總結(jié)二十多年人物形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成，全面和系統(tǒng)地闡述化妝基礎(chǔ)知識(shí)和基本技法以及化妝的原理和規(guī)律，填補(bǔ)了現(xiàn)有同類(lèi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍化妝技術(shù)和知識(shí)的空白。本教程理論知識(shí)體系完整，并注重實(shí)踐教學(xué)?理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，從全新的角度，全面闡述化妝的理念和原理以及相關(guān)技術(shù)與技法，幫助學(xué)生掌握系統(tǒng)的化妝知識(shí)和全面的化妝技術(shù)，使專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)得到最大的提升。同時(shí)注重在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)觀念和應(yīng)有的職業(yè)責(zé)任，為化妝造型行業(yè)的健康發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本書(shū)采取階段式教學(xué)模式。第一階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容是化妝的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技法，目的是讓學(xué)生快速入門(mén)。在掌握了這些基本內(nèi)容后，就能夠勝任基本的化妝需要。第二階段是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的提高篇，深入闡述化妝師應(yīng)當(dāng)具備的專(zhuān)業(yè)能力和應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的理念以及化妝的基本原理與規(guī)律。重點(diǎn)講述的是臉部和五官形態(tài)形成的生理機(jī)理和美感表現(xiàn)規(guī)律以及相應(yīng)的修飾技法。這樣的教學(xué)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：首先使學(xué)生快速入門(mén)，然后在更多的實(shí)踐訓(xùn)練過(guò)程中進(jìn)一步提高技術(shù)能力和全面提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，從而完成從會(huì)化妝到化好妝的提升。

朱 霖

2018年12月