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本書精選了中國勞動關系學院2017級勞模班學員的故事匯集成冊，這些學員都曾獲得全國勞動模范稱號，在各自的工作崗位上做出了突出成績，受到各種表彰獎勵。全書采用口述體記述，由先進人物親口講述自己的故事，其中有個人成長的經(jīng)歷，有親情、愛情、友情，有成功的喜悅，也有失敗的委屈，甚至逆境中的辛酸，以獨特的視角展示了一個個真實的、在大眾中成長起來的先進人物的形象。

勞動最光榮奮斗最幸福（代序）

偉大事業(yè)需要偉大實踐，人民群眾是偉大實踐的主體。黨的十八大以來，習近平總書記在充分繼承馬克思主義勞動觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎上，多次圍繞中國夢、勞動、勞動者、勞模精神等內容進行深刻闡述，內涵豐富、思想深邃，為決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，提供了強大的思想引領和精神支撐。

一　人民是歷史的創(chuàng)造者

習近平總書記在黨的十九大報告中指出：人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量。歷史反復證明，人民群眾是歷史發(fā)展和社會進步的主體力量，是先進生產(chǎn)力和先進文化的創(chuàng)造主體。

人民群眾用勞動創(chuàng)造了人類歷史。馬克思認為，物質生產(chǎn)是一切歷史的基本條件，有了人類的勞動，才有滿足人類生存必需的前提，才產(chǎn)生了生活和歷史。人民群眾不僅是物質財富和精神財富的創(chuàng)造者，而且是變革社會制度、推動歷史發(fā)展的決定性力量。從唯物史觀和勞動哲學層面，習近平總書記深刻闡釋了人民的主體地位，科學闡明了人民勞動創(chuàng)造歷史的重要意義，指出勞動是推動人類社會進步的根本力量，人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是真正的英雄。這些觀點全面把握了人民、勞動與歷史發(fā)展、時代進步的內在邏輯，與馬克思主義既一脈相承又與時俱進。

勤勞勇敢智慧的中國人民創(chuàng)造了燦爛的中華文明。在五千年歷史長河中，中國人民創(chuàng)造了輝煌歷史，鑄就了燦爛的中華文明。習近平總書記指出：波瀾壯闊的中華民族發(fā)展史是中國人民書寫的！博大精深的中華文明是中國人民創(chuàng)造的！歷久彌新的中華民族精神是中國人民培育的！這一重要論述充分肯定并高度贊揚了中國人民在中華文明創(chuàng)造中的主體地位，也以中國歷史發(fā)展實踐生動闡釋、充分彰顯了中國人民創(chuàng)造中華文明的重要價值。在漫長的發(fā)展實踐中沉淀形成的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國人民特質稟賦，已經(jīng)成為植根于中國人內心的民族基因，并深刻影響著中國......

李珂，法學碩士、管理學博士，副研究員，現(xiàn)任中國勞動關系學院黨委委員、黨委組宣部常務副部長，研究方向為勞動社會學和高等教育管理，主要承擔的課程有《社會學概論》《勞動關系》《社會調查研究方法》等，為勞動關系三方干部和中國勞動關系學院勞模班學員開設了系列工會和勞動關系培訓課程。近年主持或參與20多項科研課題，出版《村落集市的再造一個中國西南村落精英成長歷程研究》（社科文獻出版社，2012），參與撰寫全國工會干部培訓基礎教材、《工會管理理論與實務》（復旦大學出版社，2011）教材，在《人民日報（理論版）》《理論動態(tài)》《中國黨政干部論壇》《教學與研究》《思想教育研究》《調研世界》《工人日報》《學習時報》《中國教育報》等各類報刊上發(fā)表論文40余篇。吳麟，安徽桐城人，華中科技大學新聞學博士、北京大學社會學系博士后�，F(xiàn)為中國勞動關系學院文化傳播學院副教授、新聞學專業(yè)主任。2010年至2011年在美國斯坦福大學東亞研究中心訪學；2014年香港城市大學多聞雅集訪問學者。主持國家社科基金青年項目、教育部人文社會科學青年項目、中國博士后科學基金特別資助等科研課題。研究領域包括新聞史論、媒介社會學、傳播法與倫理。出版專著《常識與洞見：胡適言論自由思想研究》、《賦權與商議：媒體與新工人勞資關系治理研究》2部；參著《公眾參與：風險社會的制度建設》等3部；合著教材《新聞采訪與寫作》、《輿論學實務教程》2部；在《國際新聞界》、《青年研究》等學術期刊發(fā)表學術論文30余篇。其中，《沉默與邊緣發(fā)聲：當前中國勞動關系治理中的媒體境況》一文在第五屆（2016年度）全國新聞傳播學優(yōu)秀論文遴選活動中獲評優(yōu)秀論文。發(fā)布時間

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