為培養(yǎng)高素質(zhì)的財會技能型人才，滿足經(jīng)濟發(fā)展對財會人才的需要，本教材堅持“夯實理論基礎(chǔ)、規(guī)范工作過程、培養(yǎng)職業(yè)能力的教育理念，力求建設(shè)“理實一體”的財務(wù)會計報告分析教學教材。本教材由主體教材與習題實訓(xùn)兩部分組成，既強調(diào)財務(wù)會計報告分析理論方法體系的完整，又突出財務(wù)報告分析崗位職業(yè)技能與實踐操作能力訓(xùn)練。本教材密切結(jié)合實際，從不斷提高學生財務(wù)分析職業(yè)能力出發(fā)，以企業(yè)四大主表、報表附注及重大財務(wù)事項等財務(wù)會計信息為背景，以新企業(yè)會計準則和企業(yè)財務(wù)通則為依據(jù)，將各種科學的財務(wù)分析方法運用其中，形成理實一體的財務(wù)會計報告分析課程體系。教材通過“本章導(dǎo)讀”將教學內(nèi)容串聯(lián)起來，結(jié)合實際，案例，深入淺出、通俗易懂的闡述財務(wù)會計報告分析的基本理論、基本方法和基本技能。在編寫過程中力求理論與實踐結(jié)合，希望能夠通過實際案例引導(dǎo)學生如何能夠透過財務(wù)會計報告錯綜復(fù)雜的數(shù)字，解讀其背后隱藏的各種玄機，品鑒企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營成果，推斷企業(yè)經(jīng)營活動和財務(wù)活動存在的各種問題，尋求最佳的解決辦法。著力培養(yǎng)學生思考問題、分析問題、解決問題的能力，提高學生職業(yè)素養(yǎng)，更好的適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展。