造價員、施工員、監(jiān)理員為主要目標，并將造價工程師、建造工程師作為高職高專學生未來職業(yè)發(fā)展的目標。建筑結構是
土木工程專業(yè)的一門主要專業(yè)基礎課，對培養(yǎng)土木工程專業(yè)學生的職業(yè)技能具有關鍵作用。本書以現(xiàn)行的有關標準和規(guī)范及全國高職高專教育土建類專業(yè)指導委員會制定的工程造價專業(yè)、建筑
工程專業(yè)的人才培養(yǎng)方案為依據(jù)，從高等職業(yè)教育的特點和培養(yǎng)高技能人才的實際出發(fā)，按高職高專工程造價、建筑工程、建筑經濟管理等專業(yè)的建筑結構課程的教學要求編寫而成。
建筑結構課程的前導課程是建筑力學、建筑材料等，這些課程要求掌握的知識覆蓋面廣且具有一定深度。建筑結構課程的教學目標是使學生了解建筑結構基本概念，掌握由鋼筋及混凝土兩種材
料所組成的結構構件的基本力學性能和鋼筋及混凝土結構計算分析方法；掌握砌體結構計算方法；掌握鋼結構構件連接的計算方法；掌握結構構件的構造知識，能正確進行結構基本構件設計，
并能熟練識讀結構施工圖，為后續(xù)課程的學習打下良好基礎。
建筑結構課程有很強的實用性，雖然其一般原理建立在結構力學、材料力學等先修課程的基礎上，但其中的荷載、結構計算簡圖、控制截面內力設計值的具體確定等內容是以往課程所沒有的，
結構的受力特點、影響因素及各種系數(shù)的物理概念也與以往課程有所不同。建筑結構課程采用一些近似的實用計算方法，課程的基本理論屬于半經驗半理論的范疇，其中鋼筋混凝土結構講的基
本理論雖然要運用講述彈性勻質材料的材料力學中的一些基本概念和理論，但是由于鋼筋混凝土不是彈性勻質材料，因此鋼筋混凝土結構基本構件的截面承載力、變形等的計算與材料力學中講
的不同。本課程的基本理論往往是以科學實驗和工程實踐為依據(jù)的。
本書著重介紹了鋼筋混凝土結構的基本理論以及構造要求，在思維方式上既強調理論推導，又不忽視經驗歸納，在體系構架上力求理論與應用并重，在內容選編上以材料性能、混凝土和鋼筋的
共同工作性能以及混凝土構件基本性能的分析與計算為主線，循序漸進，同時也介紹了砌體結構的計算方法、鋼結構構件連接的計算方法，每章都附有大量思考題和練習題。
對建筑結構課程的學習要理論聯(lián)系實際，增加感性認識，擴大知識面。建筑結構的基本理論是以實驗為基礎的，因此除課堂學習以外，還要加強對實驗的教學。當有條件時，可進行簡支梁正截
面受彎承載力、簡支梁斜截面受剪承載力、偏心受壓短柱正截面受壓承載力等實驗。建筑結構課程的實踐性很強，因此要加強對課程作業(yè)、課程設計和畢業(yè)設計等實踐性教學環(huán)節(jié)的學習，在學
習中逐步熟悉和正確運用有關規(guī)范和規(guī)程。建筑結構課程內容多、符號多、系數(shù)多、公式多、構造規(guī)定也多，學習時要突出對重點內容的學習，貫徹少而精的原則。例如鋼筋混凝土結構中
受彎構件是本書的重點，把它學好了就為后面各章的學習打好了基礎。
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由于時間倉促且作者水平有限，書中仍存在不足之處，懇請各位同仁和讀者批評指正。