前 言


在信息技術(shù)日新月異、管理理念層出不窮、企業(yè)信息化建設(shè)全面推進(jìn)的大背景下，高等教育作為向社會輸送高端人才的基地，面臨優(yōu)化課程體系結(jié)構(gòu)，使教學(xué)內(nèi)容更貼近社會、貼近應(yīng)用的改革和推進(jìn)。會計(jì)信息系統(tǒng)是一門典型的邊緣學(xué)科，其內(nèi)容隨著管理理論、信息技術(shù)和企業(yè)應(yīng)用的發(fā)展而不斷更新。任何一門應(yīng)用學(xué)科，只有緊密結(jié)合企業(yè)實(shí)際，才能使學(xué)科發(fā)展更具有生命力，由此也對課程的實(shí)踐性提出了更高的要求。在現(xiàn)行教育條件下，如何兼顧學(xué)科發(fā)展的前沿性、實(shí)踐性和實(shí)驗(yàn)條件的差異性，為學(xué)習(xí)者提供一套先進(jìn)、完整、可操作的實(shí)驗(yàn)體系，成為《會計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教程》創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)。
一、實(shí)驗(yàn)教程使用導(dǎo)航
使用《會計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教程(第2版) (用友U8 V10.1)新稅制 微課版》之前，最好先學(xué)習(xí)會計(jì)信息系統(tǒng)基本工作原理，或者在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)開始之前，由教師簡要介紹相關(guān)背景知識、企業(yè)業(yè)務(wù)內(nèi)容及系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)原理，然后再開始實(shí)驗(yàn)，以有效鞏固所學(xué)理論，熟練掌握財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化管理軟件的基本操作，進(jìn)一步理解企業(yè)管理軟件的整體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和運(yùn)行特征，理解計(jì)算機(jī)環(huán)境下的信息處理方式。
1. 體系結(jié)構(gòu)
《會計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教程(第2版) (用友U8 V10.1)新稅制 微課版》共分12章，第1章簡略介紹了會計(jì)信息系統(tǒng)用友U8管理軟件及教學(xué)系統(tǒng)的安裝；第2～12章以用友U8 V10.1為藍(lán)本，分別介紹了構(gòu)成會計(jì)信息系統(tǒng)最重要和最基礎(chǔ)的總賬、報(bào)表、薪資、固定資產(chǎn)、應(yīng)收應(yīng)付款、供應(yīng)鏈、采購、銷售、庫存和存貨核算子系統(tǒng)的基本功能與使用方法�！稌�計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教程(第2版) (用友U8 V10.1)新稅制 微課版》附錄中還提供了企業(yè)會計(jì)信息化工作規(guī)范、財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化綜合實(shí)訓(xùn)，旨在為不同層次的使用者提供學(xué)習(xí)檢測服務(wù)。
2. 內(nèi)容設(shè)計(jì)
除第1章和第2章外，每章都包括系統(tǒng)概述、系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理和數(shù)量不等的上機(jī)實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容。系統(tǒng)概述部分著重描述本章所介紹的用友U8 V10.1管理系統(tǒng)提供的功能、該系統(tǒng)與其他子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳遞關(guān)系、業(yè)務(wù)操作流程，使學(xué)生對該系統(tǒng)有一個(gè)大致的了解。系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理部分對子系統(tǒng)提供的功能做了一定程度的展開，使學(xué)生了解該系統(tǒng)能處理哪些類型的業(yè)務(wù)。上機(jī)實(shí)驗(yàn)部分是《會計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教程(第2版) (用友U8 V10.1)新稅制 微課版》的重點(diǎn)，每個(gè)上機(jī)實(shí)驗(yàn)都按照實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)資料、實(shí)驗(yàn)要求、操作指導(dǎo)的內(nèi)容展開。實(shí)驗(yàn)?zāi)康膯卧�明確了通過該實(shí)驗(yàn)學(xué)生應(yīng)該掌握的知識和技能；實(shí)驗(yàn)內(nèi)容單元簡要地介紹了本項(xiàng)實(shí)驗(yàn)應(yīng)完成的主要工作；實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備單元指出了為完成本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該具備的知識及應(yīng)事先準(zhǔn)備的數(shù)據(jù)環(huán)境；實(shí)驗(yàn)資料單元提供了企業(yè)真實(shí)的經(jīng)營業(yè)務(wù)，作為實(shí)驗(yàn)的背景資料；實(shí)驗(yàn)要求單元對完成實(shí)驗(yàn)提出具體要求；而為順利完成實(shí)驗(yàn)，操作指導(dǎo)部分則針對實(shí)驗(yàn)資料給出具體的操作方法，并借助注意事項(xiàng)對實(shí)驗(yàn)中遇到的問題給予特別提示。對于比較復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)，在其后還附有參考答案。
3. 教學(xué)資源
《會計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教程(第2版) (用友U8 V10.1)新稅制 微課版》提供了配套的教學(xué)資源，主要包括以下四項(xiàng)內(nèi)容。
(1) 用友U8 V10.1教學(xué)版軟件
用友U8 V10.1教學(xué)版軟件擁有與企業(yè)正版軟件同樣的功能，僅在兩個(gè)方面做出限制：一是支持自建賬日期起三個(gè)月的賬務(wù)處理；二是不提供跨年處理。學(xué)員可以對照第1章后面介紹的安裝方法，自行安裝，方便學(xué)習(xí)。
(2) 實(shí)驗(yàn)賬套
實(shí)驗(yàn)賬套即本實(shí)驗(yàn)教程中各實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)備份。該備份有兩個(gè)作用，一方面可以作為新實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)；另一方面可以作為各章實(shí)驗(yàn)的參考答案進(jìn)行對照。
(3) 操作視頻
為了幫助學(xué)員自主學(xué)習(xí)，針對本教程實(shí)驗(yàn)資料，創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)貼心地錄制了操作視頻。視頻文件可以在IE環(huán)境下播放，對環(huán)境要求低。
(4) 教學(xué)課件
為便于教學(xué)，《會計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教程(第2版) (用友U8 V10.1)新稅制 微課版》提供了PPT教學(xué)課件，課件中提供了關(guān)鍵步驟的軟件截屏圖。
上述資源的下載地址及使用方法請參見文前教學(xué)資源使用說明。
二、本實(shí)驗(yàn)教程特色
1. 獨(dú)具匠心的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)教程中的上機(jī)實(shí)驗(yàn)以一個(gè)核算主體的業(yè)務(wù)活動貫穿始終，每個(gè)實(shí)驗(yàn)反映企業(yè)核算的不同方面。尤其是購銷存部分的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)，摒棄了一般實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書中按子系統(tǒng)功能展開的思路，以企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)流程為主線，便于學(xué)員對系統(tǒng)的整體把握。
2. 貼心備至的周密考慮
考慮到學(xué)校實(shí)驗(yàn)環(huán)境的不穩(wěn)定性，實(shí)驗(yàn)教程中對每個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果都保留了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)賬套。這樣，學(xué)生既可通過它對照自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，也可以在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不完備的情況下，按照實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備內(nèi)容的要求，把基礎(chǔ)數(shù)據(jù)引入系統(tǒng)，以開始下一內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)，從而有效地利用教學(xué)時(shí)間。
3. 隨心所欲的拼裝組合
考慮到不同專業(yè)、不同教學(xué)對象的教學(xué)學(xué)時(shí)不同，因此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為拼板方式，既可以由上至下順序進(jìn)行，也可以由教師根據(jù)實(shí)際教學(xué)條件，結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)和教學(xué)目標(biāo)，任意選擇其中的若干實(shí)驗(yàn)，給予教學(xué)最大限度的自由度。
4. 無師自通不再是夢
考慮到在一定的教學(xué)條件下，很多實(shí)驗(yàn)在規(guī)定的教學(xué)學(xué)時(shí)內(nèi)無法安排，需要由學(xué)生在課外自行完成，因此對每個(gè)實(shí)驗(yàn)的方方面面都做了周密考慮，尤其是操作指導(dǎo)部分，針對不同業(yè)務(wù)給予非常詳盡的操作步驟。不僅如此，還將各項(xiàng)業(yè)務(wù)處理過程錄制成視頻資料。以此為對照，學(xué)生便可以按部就班地完成全部實(shí)驗(yàn)，掌握管理軟件的精要。
三、教學(xué)建議
為了使《會計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教程(第2版) (用友U8 V10.1)新稅制 微課版》適用于不同教學(xué)條件下的教學(xué)需要，根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容為教師提供了以下教學(xué)課時(shí)分配供參考。以每課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)45分鐘計(jì)算，每個(gè)實(shí)驗(yàn)所需課時(shí)如表1所示。
表1 實(shí)驗(yàn)教學(xué)課時(shí)分配一覽表
實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容 講 授 課 時(shí) 上 機(jī) 課 時(shí) 合 計(jì)
實(shí)驗(yàn)一 系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置 2 2 4
實(shí)驗(yàn)二 總賬管理系統(tǒng)初始設(shè)置 2 4 6
實(shí)驗(yàn)三 總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理 2 4 6
實(shí)驗(yàn)四 總賬管理系統(tǒng)期末處理 2 2 4
實(shí)驗(yàn)五 UFO報(bào)表管理 2 4 6
實(shí)驗(yàn)六 薪資管理 2 4 6
實(shí)驗(yàn)七 固定資產(chǎn)管理 2 4 6
實(shí)驗(yàn)八 應(yīng)收款管理 2 4 6
實(shí)驗(yàn)九 供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)初始設(shè)置 2 2 4
實(shí)驗(yàn)十 采購管理 4 6 10
實(shí)驗(yàn)十一 銷售管理 4 6 10
實(shí)驗(yàn)十二 庫存管理 2 4 6
實(shí)驗(yàn)十三 存貨核算 2 4 6
附錄 綜合實(shí)驗(yàn) (24) (24)
總計(jì) 30 50 80

《會計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教程(第2版) (用友U8 V10.1)新稅制 微課版》可以作為不同《會計(jì)信息系統(tǒng)》讀本的配套實(shí)驗(yàn)用書，也適用于不同專業(yè)、不同教學(xué)學(xué)時(shí)的上機(jī)實(shí)驗(yàn)。表2中給出了不同教學(xué)條件下的教學(xué)建議。
表2 教學(xué)建議
實(shí)驗(yàn)課時(shí) 必 選 內(nèi) 容 可 選 內(nèi) 容 能達(dá)到的教學(xué)要求
26 實(shí)驗(yàn)一至實(shí)驗(yàn)五 財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化簡介 掌握總賬、報(bào)表操作，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)核算信息化；了解財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化工作原理
56 實(shí)驗(yàn)一至七、九至十一 實(shí)驗(yàn)十二和十三 掌握財(cái)務(wù)核算信息化和財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化管理及相應(yīng)軟件模塊基本操作
80 實(shí)驗(yàn)一至十三及附錄 熟練掌握財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化管理軟件基本操作；深刻理解管理軟件工作原理

《會計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教程(第2版) (用友U8 V10.1)新稅制 微課版》主要供高等院校會計(jì)、經(jīng)濟(jì)信息管理等相關(guān)專業(yè)教學(xué)使用，也可以作為會計(jì)、財(cái)務(wù)人員及業(yè)務(wù)人員進(jìn)行會計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)資料。
《會計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教程(第2版) (用友U8 V10.1)新稅制 微課版》由王新玲(天津財(cái)經(jīng)大學(xué))、汪剛(北京信息科技大學(xué))主編。王新玲編寫了第1、2章和7~10章，太原城市學(xué)院杜玉瑞老師編寫了第3、4章，汪剛老師編寫了第5、6章和第11、12章，此外，參加編寫工作的還有王賀雯、張冰冰等。本實(shí)驗(yàn)教程在編寫過程中得到了新道科技股份有限公司的傾力支持和幫助，在此深表謝意。
由于計(jì)算機(jī)會計(jì)是一個(gè)發(fā)展極為迅速的領(lǐng)域，而其理論框架和方法體系還處于逐步發(fā)展和不斷完善的階段，因此在《會計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教程(第2版) (用友U8 V10.1)新稅制 微課版》的編寫過程中我們雖然做了不少努力，但由于作者本身的局限性，疏漏在所難免。我們誠摯地希望讀者對《會計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教程(第2版) (用友U8 V10.1)新稅制 微課版》的不足之處給予批評指正。
服務(wù)郵箱：wkservice@vip.163.com。






作 者
2019年1月