2011年4月，國務(wù)院學(xué)位委員會發(fā)布了《學(xué)
位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄（2011年）》，設(shè)
計學(xué)升列為一級學(xué)科。設(shè)計學(xué)不復(fù)使用藝術(shù)設(shè)
計（本科專業(yè)目錄曾用）和設(shè)計藝術(shù)學(xué)（研
究生專業(yè)目錄曾用）這樣的名稱，而直接就是設(shè)
計學(xué)。這是設(shè)計學(xué)科一次重要的變革。從工藝
美術(shù)到設(shè)計藝術(shù)（或藝術(shù)設(shè)計），再到設(shè)計學(xué)，
學(xué)科名稱的變化反映了人們對這門學(xué)科認(rèn)識的深
化。設(shè)計學(xué)成為一級學(xué)科，意味著我國設(shè)計領(lǐng)域
的很多學(xué)術(shù)前輩期盼的構(gòu)建設(shè)計學(xué)之路開始
了真正的起步。

事實上，在今天，設(shè)計學(xué)已經(jīng)從有相對完
整教學(xué)體系的應(yīng)用造型藝術(shù)學(xué)科發(fā)展成與商學(xué)、
工學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)等多個學(xué)科緊密關(guān)聯(lián)的交
叉學(xué)科。設(shè)計教育也面臨著新的轉(zhuǎn)型。一方面，
學(xué)科原有的造型藝術(shù)知識體系應(yīng)不斷反思和完
善；另一方面，其他學(xué)科的知識也陸續(xù)進入了設(shè)
計學(xué)的視野，或者說其他學(xué)科也擁有了設(shè)計學(xué)
的視野。這個視野，用赫伯特·西蒙（Herbert
Simon）的話說就是：凡是以將現(xiàn)存情形改變
成想望情形為目標(biāo)而構(gòu)想行動方案的人都是在做
設(shè)計。生產(chǎn)物質(zhì)性的人工物的智力活動與為病人
開藥方、為公司制訂新銷售計劃或為國家制訂社
會福利政策等這些智力活動并無根本不同。
（Everyone designs who devises courses of action
aimed at changing existing situations into preferred
ones. The intellectual activity that produces material
artifacts is no different fundamentally from the one
that prescribes remedies for a sick patient or the
one that devises a new sale plan for a company or a
social welfare policy for a state.）

江南大學(xué)的設(shè)計學(xué)科自1960年成立以來，
積極推動中國現(xiàn)代設(shè)計教育改革，曾三次獲國家
教學(xué)成果獎。在國內(nèi)率先實施藝工結(jié)合的設(shè)
計教育理念，提出全面改革設(shè)計教育體系，培
養(yǎng)設(shè)計創(chuàng)新人才的培養(yǎng)體系，實施跨學(xué)科交
叉的設(shè)計教育模式。從2012年開始，舉辦設(shè)
計教育再設(shè)計系列國際會議，積極倡導(dǎo)大設(shè)
計教育理念，將國內(nèi)設(shè)計教育改革同國際前沿
發(fā)展融為一體，推動設(shè)計教育改革進入新階段。

在教學(xué)改革實踐中，教材建設(shè)非常重要。本
系列教材叢書由江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院組織編寫。叢
書既包括設(shè)計通識教材，也包括設(shè)計專業(yè)教材。
既注重課程的歷史特色積累，也力求反映課程改
革的新思路。

當(dāng)然，教材的作用不應(yīng)只是提供知識，還要
能促進反思。學(xué)習(xí)做設(shè)計，也是在學(xué)習(xí)做人。這
里的做人，不是道德層面的，而是指發(fā)揮出
人有別于動物的主動認(rèn)識、主動反思、獨立判斷、
合理決策的能力。雖說這些都應(yīng)該是人的基本素
質(zhì)，但是在應(yīng)試教育體制下，做起來卻又那么難，
因為大多數(shù)時候我們沒有被賦予做人的機會。大
學(xué)教育應(yīng)當(dāng)使每個學(xué)生作為人而成為人。因此，
請讀者帶著反思和批判的眼光來閱讀這套叢書。

高等院校設(shè)計學(xué)通用教材叢書編委會主任

江南大學(xué)設(shè)計學(xué)院院長、教授、博士生導(dǎo)師

辛向陽

2014年5月1日