語法在大學英語中地位如何呢？在大學英語學習階段有必要下工夫全面學習語法嗎？這是廣大學生普遍懷有的疑問。事實上，無論如何強調(diào)語言的實際應用能力，語法從來沒有淡出過大學英語，在近年來大學英語四、六級統(tǒng)考中，對英語語法的考核并不拘泥于四選一的語法題，而是滲透于整張試卷之中。大學英語四、六級統(tǒng)考中的聽力、完形填空、閱讀理解都需要扎實的語法基礎(chǔ)來分析句子的結(jié)構(gòu)和整體意思，寫作和翻譯則更需要主動地運用語法規(guī)則來遣詞造句。因此，高校學生必須認識到英語語法的重要性，認識到英語語法是一切考試和能力運用的基礎(chǔ)而認真系統(tǒng)地學習強化。
　　《實用大學英語語法教程》根據(jù)最新《大學英語考試大綱》和《大學英語教學指南》編寫而成，適用于全國各地的大學英語本、�？品怯⒄Z專業(yè)及普通高校的英語專業(yè)的學生。本書的主要特色在于：
　　1．語法的要點和難點突出，主次分明。由于考慮學生在進大學之前已系統(tǒng)地學過一遍英語語法，因此，在每章語法講解上并不像傳統(tǒng)語法書那樣面面俱到，而是根據(jù)非英語專業(yè)學生的特點，對一些學生在平時語法學習和語言實踐中往往忽略的語法條目進行了重點描述和講解，力求做到深入淺出，容易理解，容易掌握。
　　2．練習形式多樣，難度適中．循序漸進。在練習的編排上，力求與大學英語四、六級統(tǒng)考新題型最大程度地統(tǒng)一，遵循先易后難的原則，從簡單的英語語法單選題到具有大學英語四、六級水準的段落翻譯一應懼全，以便提高考生的英語語法水平，增強學生備考大學英語四、六級英語統(tǒng)考的基礎(chǔ)能力。
　　3．語法理論與翻譯實踐直接融合，精講精練。本書在處理知識點和語言應用關(guān)系上的最大的特點在于——直接把對語法知識的總結(jié)與翻譯技巧的應用相結(jié)合。在每個章節(jié)語法知識梳理提煉后，設(shè)有“翻譯點睛”一欄，旨在把原本抽象的語法知識具體化，讓學生可以通過翻譯實踐迅速領(lǐng)會英語語法的知識要點，提高他們的英語知識的應用能力。
　　4．所選例句注重時效性、信息性、可思性和前瞻性，同時也注重語言的規(guī)范性、實用性。所有知識點的介紹都有的放矢、明確主次，避免地毯式的轟炸學習。
　　本書共十五章。每章均由四個部分組成：第一部分為基本概念，主要介紹本章語法的總體框架結(jié)構(gòu)；第二部分為重點難點，精選出本章中學生在學習中最難以把握，最容易混淆的語法項目和語法概念，使學生進一步鞏固和深化現(xiàn)有的語法知識；第三部分為翻譯點睛，一方面強調(diào)語法知識在翻譯實踐中的應用，另一方面，緊密結(jié)合大學英語四、六級考題，提高學生的統(tǒng)考應試能力；第四部分是自我測試，練習形式包括選擇題、選詞填空題和句子段落翻譯題等。
　　本書是由三江學院和浦江學院長期從事高校大學英語教學和四、六級英語統(tǒng)考輔導的一線教師聯(lián)合編寫而成，他們有著豐富的教學經(jīng)驗和較強的科研能力，因此，在內(nèi)容的選擇、練習難度和形式的把握方面具有獨到的經(jīng)驗；同時在編寫過程中也得到了三江學院外國語學院院長鄭玉琪教授和浦江學院基礎(chǔ)部主任朱宏清教授的大力支持和具體指導，在此一并表示感謝。
　　由于編者水平有限，書中存在的不足之處在所難免，懇請專家、讀者不吝賜教。