聾生英語教學(xué)經(jīng)驗：中英合作交流及手語多媒體網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
定 價：36 元
- 作者：楊軍輝，孟繁玲，韓劍云 編
- 出版時間：2019/6/1
- ISBN：9787564562236
- 出 版 社：鄭州大學(xué)出版社
- 中圖法分類：G762
- 頁碼：166
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16開
《聾生英語教學(xué)經(jīng)驗：中英合作交流及手語多媒體網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)》匯集了一部分英語教學(xué)研究論文、經(jīng)驗總結(jié)和案例分析，邀請了一些聾人學(xué)者和大學(xué)生分享自己學(xué)英語的經(jīng)驗體會，綜合了英國文化協(xié)會贊助的中英兩國大學(xué)教師交流和研究活動，開發(fā)多媒體多語言網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)英語學(xué)習(xí)的調(diào)研和實例介紹。
《聾生英語教學(xué)經(jīng)驗：中英合作交流及手語多媒體網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)》的主要指導(dǎo)思想是尊重視覺學(xué)習(xí)者的需要和興趣，嘗試為聾人英語學(xué)習(xí)者定制創(chuàng)新課程，而這種課程必須基于手語和視覺多媒體。一部分會議資料和基于手語的英語教學(xué)視頻資料能用手機掃描二維碼打開觀看。
《聾生英語教學(xué)經(jīng)驗：中英合作交流及手語多媒體網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)》將在中國聾人英語教學(xué)、手語及跨語言教學(xué)研究以及手語英語翻譯培訓(xùn)方面有參考價值。
第一部分 Part I
聾人學(xué)者談學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷和英語教學(xué)建議
從聾人英語學(xué)習(xí)者到聾人英語“老師
在多元化語言背景下淺談聾人英語課堂教學(xué)
聾人學(xué)英語要掌握英語音標(biāo)和發(fā)音規(guī)律
聾生怎樣加強英語單詞記憶
淺談學(xué)習(xí)英語心得
從個人經(jīng)歷談學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗
大二學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗體會
大三學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗體會
何其幸運
聾人學(xué)英語譜寫新傳奇
第二部分 Part Ⅱ
提高聾生學(xué)習(xí)成就感的英語教學(xué)方法探析
淺談高校聾人英語教學(xué)——以鄭州工程技術(shù)學(xué)院特殊教育學(xué)院為例
聾人英語學(xué)習(xí)芻議：動機、困難及其教學(xué)建議
我的聾人英語教學(xué)經(jīng)歷和反思
聾人大學(xué)英語教學(xué)反思
聾生英語閱讀課教學(xué)反思
聾校高中英語教學(xué)中情感態(tài)度教育的策略
淺析聾生高考的英語復(fù)習(xí)策略
英國手語課堂教學(xué)對中國手語課堂教學(xué)的啟示
聾人高等教育英語教學(xué)改革初探——以鄭州工程技術(shù)學(xué)院中英聾人英語
教學(xué)項目為例
第三部分 Part Ⅲ
英國文化協(xié)會的中英合作創(chuàng)新基金項目簡介
2017年度項目調(diào)整計劃——向英國文化協(xié)會申請去瑞典“多國手語通”發(fā)源地
瑞典行之后的匯報
2017年項目進(jìn)度會議紀(jì)要
2017年中英教師交流特邀專家和與瑞典合作開發(fā)多媒體教學(xué)資源計劃
2017年第一季度中英合作交流項目活動綜述和下一季度活動計劃摘要
2018年中英合作交流項目活動計劃摘要
走近英國聾人高等教育有感
鄭州工程技術(shù)學(xué)院特殊教育學(xué)院訪英紀(jì)實
訪英感悟——細(xì)節(jié)之處見真章
澤善教授在中國召開英語讀寫和聾人多語言能力跨國研究講座
致謝
附：項目二維碼資源一覽表
后記
書單推薦
