本教材是根據(jù)教育部高校教指委《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》的精神，從機(jī)械設(shè)計(jì)系列課程體系建設(shè)的需求出發(fā)，總結(jié)多年課程教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，而編寫的機(jī)械設(shè)計(jì)課程教材�！稒C(jī)械設(shè)計(jì)》于2013年獲評為北京市高等教育精品教材。
　　機(jī)械設(shè)計(jì)課程教學(xué)是機(jī)械類和近機(jī)械類工科本科教育中的重要教學(xué)環(huán)節(jié)之一，本教材主要圍繞工程設(shè)計(jì)中通用基礎(chǔ)件的設(shè)計(jì)理論、設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)實(shí)例進(jìn)行論述和討論，注重設(shè)計(jì)方法的引導(dǎo)和綜合設(shè)計(jì)能力的提高，突出了設(shè)計(jì)理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐結(jié)合的主旋律，注意豐富和完善相關(guān)章節(jié)的工程設(shè)計(jì)理論與方法的內(nèi)容，使之適合高等院校人才培養(yǎng)需要，更好地服務(wù)本科教育。教材在編寫過程中注意協(xié)調(diào)當(dāng)前基礎(chǔ)課程授課學(xué)時(shí)與教學(xué)內(nèi)容，將課程知識結(jié)構(gòu)與本課程內(nèi)容體系的關(guān)系相協(xié)調(diào)，精煉教材內(nèi)容，保證基本教學(xué)要求，注重打好專業(yè)基礎(chǔ)，提高綜合設(shè)計(jì)能力。通過教學(xué)及訓(xùn)練，使學(xué)生能有效掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的基本方法，深入理解設(shè)計(jì)任務(wù)、設(shè)計(jì)對象和設(shè)計(jì)工作之間的關(guān)系，從而使其發(fā)現(xiàn)問題、主動(dòng)思考、分析理解和解決問題的能力進(jìn)一步提高。
　　本書在第1版的基礎(chǔ)上，根據(jù)現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)完善了各章內(nèi)容，調(diào)整了齒輪傳動(dòng)、蝸桿傳動(dòng)設(shè)計(jì)示例，增加了同步帶傳動(dòng)設(shè)計(jì)內(nèi)容，對標(biāo)準(zhǔn)件設(shè)計(jì)中的部分章節(jié)進(jìn)行了重新編排，充實(shí)了銷連接設(shè)計(jì)內(nèi)容，對各章的例題、習(xí)題進(jìn)行了優(yōu)化。本教材內(nèi)容包括：緒論，主要對機(jī)械設(shè)計(jì)課程的內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)特點(diǎn)、基本知識和常用概念進(jìn)行了闡述。第一篇強(qiáng)度剛度設(shè)計(jì)，主要討論以強(qiáng)度計(jì)算為主要設(shè)計(jì)引導(dǎo)的零部件設(shè)計(jì)，包括：第1章軸、第2章齒輪傳動(dòng)和第3章蝸桿傳動(dòng)。第二篇摩擦學(xué)設(shè)計(jì)，重點(diǎn)討論具有摩擦學(xué)設(shè)計(jì)特征的零部件設(shè)計(jì)，包括：第4章帶傳動(dòng)、第5章滑動(dòng)軸承。第三篇標(biāo)準(zhǔn)件選擇設(shè)計(jì)，主要介紹常用的標(biāo)準(zhǔn)件的選型準(zhǔn)則和設(shè)計(jì)方法，包括：第6章螺紋連接、第7章常用連接件和第8章滾動(dòng)軸承。
　　本教材主要適用于高等工科院校機(jī)械類和近機(jī)械類各專業(yè)的本科生，也可作為機(jī)械零件工程設(shè)計(jì)的技術(shù)參考書。
　　本教材由北京航空航天大學(xué)王之櫟、馬綱和陳心頤編寫，由王之櫟統(tǒng)稿。教材在編寫過程中得到吳瑞祥教授給予的大力支持及提出的寶貴建議，北航機(jī)械設(shè)計(jì)教研組同仁也對本教材的編寫提出了寶貴建議，本教材在編寫過程中還得到北京航空航天大學(xué)出版社的支持和幫助，在此一并表示誠摯的感謝。
　　由于編者水平所限，書中若有錯(cuò)誤或論述不妥之處，敬請各位讀者提出寶貴意見。