《英語經(jīng)典閱讀與欣賞(1)》融閱讀與欣賞為一體,每篇文章均源自英語經(jīng)典原文語篇,既考慮到語篇的語言形式,又注意到語篇的思想內(nèi)容,旨在幫助學(xué)生閱讀理解涵蓋社會(huì)文化知識(shí)和文化背景知識(shí),以及對語言形式和對思想內(nèi)容的理解,提高英語閱讀水平。
《英語經(jīng)典閱讀與欣賞》共分四冊,每篇文章均源自英語經(jīng)典原文語篇。融閱讀與欣賞于一體,是本套教程的特色之一。學(xué)習(xí)者在閱讀原文語篇的同時(shí),還可以欣賞到原汁原味的經(jīng)典英語。傳統(tǒng)的閱讀教程的主要目的是使學(xué)習(xí)者通過對閱讀材料的理解,掌握一定的語法知識(shí)和詞匯量,以及拓寬學(xué)習(xí)者的知識(shí)面。一般而言,閱讀理解可分為表層意思的理解、深層意思的理解以及欣賞性理解。表層意思的閱讀理解涉及語篇中的語音、詞法、句法、篇章結(jié)構(gòu)等,深層意思的閱讀理解涵蓋社會(huì)文化知識(shí)和文化背景知識(shí),欣賞性閱讀理解既涉及對語言形式的理解,也涉及對思想內(nèi)容的理解。對語言形式的欣賞可以從語音、詞匯、句式、語篇結(jié)構(gòu)等不同層面進(jìn)行。在欣賞語言形式美的同時(shí),閱讀過程中理解與欣賞的主要對象應(yīng)該是內(nèi)容。
本教程的語篇選材既考慮到語篇的語言形式,又注意到語篇的思想內(nèi)容,因此,從語篇的體裁到語篇的題材都是為學(xué)習(xí)者達(dá)到閱讀、理解、欣賞的目的而“量身定做”的。本著“使用者友好”(user—hiendly)的原則,每冊書十個(gè)單元,供授課教師一學(xué)期完成。每個(gè)單元由“課堂閱讀”和“課后閱讀”兩部分組成,以方便教師課堂授課和學(xué)習(xí)者課外閱讀。每篇文章后均附有“注釋”,幫助學(xué)習(xí)者解難答疑。“注釋”的內(nèi)容主要包括文章或作者背景簡介、新詞語或流行詞語解讀、疑難句式詳解等。
第一冊的語篇題材涉及語言學(xué)習(xí)、旅游天地、網(wǎng)絡(luò)世界、校園生活、名人軼事、科普故事、家庭生活等,語篇體裁主要為記敘文和描述文。
第二冊的語篇題材涉及初涉人世、誠實(shí)守信、社區(qū)故事、就業(yè)指導(dǎo)、成功秘訣等,語篇體裁主要為記敘文和描述文。
第三冊的語篇題材涉及社會(huì)生活、文學(xué)經(jīng)典、興趣與愛好、戰(zhàn)爭與和平、新科技等,語篇體裁主要為說明文和議論文。
第四冊的語篇題材涉及自然探索、信息資訊、社會(huì)文化、道德修養(yǎng)、性格與就業(yè)、憧憬未來等,語篇體裁主要為說明文和議論文。
本教程所收語篇從形式到內(nèi)容均依據(jù)循序漸進(jìn)的原則,第一冊至第四冊所收語篇分別為500詞、600詞、700詞、800詞左右。隨著詞語數(shù)量的增加,語篇從句式結(jié)構(gòu)到內(nèi)容的難度也相應(yīng)增加,使整套教程達(dá)到由淺人深的目的。
本教程的另一特色是每單元后附有形式多樣的配套練習(xí),以幫助學(xué)生達(dá)到閱讀、理解、欣賞的目的,除了常見的詞語解釋、短語搭配之外,還配有激發(fā)學(xué)習(xí)者思維的“詞匯練習(xí)”和“閱讀理解”題,并配有練習(xí)答案,供教師授課和學(xué)習(xí)者自學(xué)時(shí)參考。
本教程可供英語專業(yè)和非英語專業(yè)本科生以及同等程度的英語學(xué)習(xí)者使用。
編者
2012年7月
Unit One Language Lea rning
In-Class Reading
Delight of Books
Afler-Class Reading
Passage Ⅰ How to Read Faster
Passage Ⅱ Higher Education of the Future
Unit Two Travelling
In-Class Reading
On Going a Journey
After-Class Reading
Passage Ⅰ A Girl Who Swam the Channel
Passage Ⅱ Once More to the Lake
Unit Th ree Love
In-Class Reading
How to Fall 111 Love with YourseIf
Afler-Class Reading
Passage Ⅰ Love Letters in Danger of Dying
Passage Ⅱ The Date Father Didnt Keep
Unit Fou r Internet World
In-class Reading
Change Your Routine Life a Bit
Afler-Class Rea~ng
Passage Ⅰ Hackers:The Enemy on the Internet
Passage Ⅱ The IPad 2
Unit Five College Life
In-Class Reading
College Student Homesickness
After-Class Reading
Passage Ⅰ Failing a Class
Passage Ⅱ Love and Loss
Unit Six Famous People-
In-Class Reading-
Bill Gates in His Boyhood
After-Class Reading
Passage Ⅰ Who Was the Real Genghis Khan
Passage Ⅱ J K Rowling
Unit Seven Festivals&Holidays
In-Class Reading
History of Mothers Day
After-Class Reading
Passage Ⅰ Legend of the Spring Festival
Passage Ⅱ Halloween Lantern and Trick
Unit Eight Fairy Tales
In-Class Reading
The Seven Ravens
After-Class Reading
Passage Ⅰ The Fox and the Horse
Passage Ⅱ Cowherd and Weaving Girl
Unit Nine Popular Science
In-Class Reading
Five Truths about Our Energy Future
After-Class Reading
Passage Ⅰ Anyone out There? A New Way to Look for
Alien LIfe
Passage Ⅱ The Thing in that Morning
Unit Ten Family
Jn-Class Reading Of Parents and Children
After-Class Reading
Passage Ⅰ Mothers Hands
Passage Ⅱ Privity between Fathers
Key to Exercises
Glossary
Phrases & Expressions