本套教材依據《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導綱要(試行)》的新要求,以加德納多元智能理論為核心,結合幼兒年齡發(fā)展及認知特點,按照循序漸進的原則,按五大領域下設主題活動開展教學。本套教材為大班(上冊),即每個學期每個孩子使用7本教材,全年使用14本。本套教材結合大班幼兒年齡特點及認知特點,直觀思維向抽象思維過渡階段,喜歡探究、好奇心較強、有合作意識,教材所涉及的內容以自主探究為主,適合全國5~6歲大班幼兒上學期使用。
《幼兒園多元智能游戲活動(生活與安全)》:
飲食安全
吃魚要小心
認識綠色安全食品
小心食物中毒
游戲安全
誰對誰不對
大家來排隊
安全的做法
鞭炮、煙花我不玩
運動安全要記牢
下雪了
出行安全
小標志本領大
橫穿馬路有危險
逛公園
居家安全
不給陌生人開門
火災逃生
地震來了
自我保護
遠離陌生小動物
藥物不能隨便吃
《幼兒園多元智能游戲活動(健康與運動)》:
食物的旅行
食物營養(yǎng)大比拼
蛋糕去旅行
你會吃東西嗎
做自己的小醫(yī)師
換牙啦
小身體大健康
超級啦啦隊
秋天的森林
秋天大豐收
食物運回家
森林游藝會
好朋友一起玩
小朋友怎么了
心情變好的秘密
好朋友一起玩
誰對誰不對
冬日新年到
快樂去裝扮
過新年
《幼兒園多元智能游戲活動(社會與感情)》
《幼兒園多元智能游戲活動(數學與思維)》
《幼兒園多元智能游戲活動(科學與探究)》
《幼兒園多元智能游戲活動(藝術與創(chuàng)造)》
《幼兒園多元智能游戲活動(語言與交流)》