本書講述了中國民間廣為流傳、耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事，比如梁山伯與祝英臺、孟姜女哭長城、牛郎織女等，給孩子心靈的啟迪和美好的向往。這些民間故事可以讓孩子們更好地了解中國的傳統(tǒng)文化，更加熱愛自己本民族的寶貴文化遺產(chǎn)。
愛聽故事是孩子的天性，引導孩子閱讀正是對他們天性的解放。在閱讀中，孩子會用純凈而柔軟的心靈去體察故事中的一切，獲得陪伴和撫慰；在閱讀中，孩子會交到很多好朋友，給孩子帶來不同的啟示和感受；在閱讀中，孩子會形成對這個世界*初的認識和判斷，收獲成長的智慧和力量�，F(xiàn)在，你手中的這本集知識性與趣味性于一身的故事書正式向孩子發(fā)出邀請，邀請他進入一個神秘而又神奇的世界。
讓溫馨故事住進寶貝們的童年記憶
寶貝們從咿呀學語的小小孩童成長為朝氣蓬勃的少年，期間要經(jīng)歷很多磨礪，而每一個成長瞬間又會深刻地影響著他們的未來。
因此， 在彌足珍貴的成長階段， 寶貝們需要接受各個層面的知識， 一抹色彩、一縷陽光、一本書、一句話，又或者是某種味道、某個聲音都會帶給他們意想不到的驚喜。看著那一雙雙單純澄澈而
又好奇渴望的眼睛，父母們總是希望能給予寶貝們適宜的、有價值的知識讀物，并希冀寶貝們從中收獲成長的智慧。
故事書無疑是寶貝們喜愛而又內(nèi)涵豐富的讀物，用于幼兒伴讀是再合適不過的了。本套故事書正是遵循幼兒成長的閱讀需求，將安全常識、小智慧、小道理、好性格、好習慣、中國傳統(tǒng)文化等融入到一個個有趣的小故事里，配上精美時尚的彩色圖片，可謂圖文并茂、妙趣橫生，相信寶貝們一定喜歡。父母們也可以將這套書作為親子讀物，茶余飯后把一篇篇美妙動聽的小故事送到寶貝們的記憶中，告訴寶貝們遇到壞人怎么辦，在校園里如何和同學們相處，如何正確對待自己的壞情緒，以及如何養(yǎng)成良好的生活習慣等。此外，全書加注的漢語拼音，可以讓大一點的寶貝們獨立閱讀，寶貝們邊讀故事邊自測拼音能力，會有滿滿的成就感。
愿每一篇故事，住進寶貝們童年美好的記憶中；愿每一個寶貝，在故事中收獲滿滿的成長！
馬頭琴的傳說…………… 6
干將鏌铘鑄劍……………10
百鳥床……………………14
獵人海力布………………18
阿巧養(yǎng)蠶…………………22
讀故事玩游戲……………26
神奇的天書………………28
聚寶盆……………………32
誓不殺生的屠夫…………36
趙州橋的傳說……………38
沉香救母…………………42
讀故事玩游戲……………46
長發(fā)妹……………………48
田螺姑娘…………………52
巫山神女…………………56
百花仙子…………………60
媽祖的傳說………………64
讀故事玩游戲……………66
阿詩瑪……………………68
孟姜女哭長城……………72
白蛇傳……………………76
梁山伯與祝英臺…………80
牛郎織女…………………84
讀故事玩游戲……………88
飛來峰的傳說……………90
日月潭……………………94
蝴蝶泉………………… 98
望夫云…………………102
黃果樹瀑布……………106
讀故事玩游戲…………110
月下老人………………112
灶王爺…………………116
結(jié)婚貼“囍”字………118
十二生肖………………120
讀故事玩游戲…………124
“除夕”的來歷………126
貼“福”字的由來……130
掛紅燈籠的由來………132
舞獅的傳說……………136
元宵節(jié)的由來…………138
讀故事玩游戲…………142
二月二龍?zhí)ь^…………144
中秋節(jié)吃月餅的來歷…148
潑水節(jié)的來歷…………152
端午節(jié)的傳說…………156
重陽節(jié)的習俗…………160
讀故事玩游戲…………164
人參娃娃………………166
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