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本書按照“項目導向、任務驅(qū)動”的教學模式編寫，以AutoCAD 2018為載體，采用了大量的項目案例，全面地講解了AutoCAD 2018軟件的使用方法和技巧，主要內(nèi)容包括AutoCAD 2018入門基礎知識、繪制平面圖形、繪制三視圖、繪制零件圖、繪制裝配圖和綜合課程設計項目。
本書講解詳細，通俗易懂，具有很強的實用性和可操作性，不僅適合作為高職高專院校相關專業(yè)和社會培訓機構(gòu)的教材，也可供廣大工程技術(shù)人員自學與參考。
本書配有授課電子課件和素材文件，需要的教師可登錄機械工業(yè)出版社教育服務網(wǎng)www.cmpedu.com免費注冊后下載，或聯(lián)系編輯索�。≦Q：1239258369，電話：010-88379739）。

AutoCAD是國內(nèi)計算機輔助設計領域應用最為廣泛的繪圖軟件之一，現(xiàn)已覆蓋機械、建筑、服裝、電子、氣象、地理等各個學科，是企業(yè)技術(shù)人員必須掌握的基本繪圖軟件。尤其在機械以及相關行業(yè)的二維工程制圖領域中，AutoCAD更為普及。本書采用AutoCAD 2018版本，以項目為主線，重點講解AutoCAD二維工程制圖的實用性操作方法和技巧。
本書按照項目主導教學理念進行編寫，將相關知識點融入其中。通過項目學習首先讓學生了解“是什么”（what）、“怎么做”（how），產(chǎn)生感性認識；然后將相關知識點進行拓展與深入，讓學生明白“為什么”（why）；最后通過大量練習與指導加深學生對相關命令的理解與靈活應用。以項目推進學習的深入與完善，在項目中不斷鞏固學生對知識的理解與運用。
項目1為AutoCAD 2018入門基礎知識。項目2～項目5的任務中大部分都包含任務學習、任務注釋、知識拓展、課后練習4個部分，先講解一個任務的制作過程，再對任務中學習到的命令進行介紹，之后對相關命令知識點進行拓展訓練，并且輔之以大量課后練習，使學生達到知識點的理解與技能的提升。項目6為綜合課程設計項目。
本書的主要特點如下：
（1）兼容性。采用AutoCAD 2018為對象，同時使用經(jīng)典模式進行講解。不僅適合新版本的使用，也適合之前版本使用者的學習需求。
（2）實用性。本書將用項目形式展開理論知識，讓學生在明確學習目標的背景下，變被動學習為主動，增強學生學習的主觀能動性。
（3）針對性。根據(jù)企業(yè)行業(yè)的真實使用情況，重點講解AutoCAD二維工程制圖的操作方法，使本書更具針對性。
（4）示范性。每部分的講授內(nèi)容與方式經(jīng)過編者多年的授課經(jīng)驗積累，使本書既適合自學，也適合高校與培訓機構(gòu)使用。
本書從學生對 AutoCAD 的認知過程以及機械工程制圖的實際情況出發(fā)，主要內(nèi)容為AutoCAD 2018入門基礎知識、繪制平面圖形、繪制三視圖、繪制零件圖、繪制裝配圖和綜合課程設計項目等。
本書由蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學院李汾娟副教授和蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學院李程副教授編寫，其中李汾娟負責項目2、項目4、項目5的編寫與全書統(tǒng)稿工作，李程負責項目1、項目3、項目6的編寫并負責全書的審稿工作。
由于編者水平有限，書中難免存在不足之處，懇請廣大讀者批評指正并提出寶貴的意見，可發(fā)送郵件到電子郵箱lifenjuanabc333@sina.com。

編者

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