數(shù)字電子技術(shù)應(yīng)用教程
定 價(jià):26 元
叢書名:應(yīng)用型高等學(xué)!笆濉币(guī)劃教材
- 作者:孫利華主編
- 出版時(shí)間:2018/11/1
- ISBN:9787568041607
- 出 版 社:華中科技大學(xué)出版社
- 中圖法分類:TN79
- 頁碼:152
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
本書遵循“以實(shí)用為主,理論夠用為度”的原則,注重突出實(shí)用性。為適應(yīng)當(dāng)前電子技術(shù)人才培養(yǎng)的迫切需求,本教材介紹了數(shù)字電路的基礎(chǔ)知識(shí)和常規(guī)內(nèi)容,同時(shí)還介紹了數(shù)字電子技術(shù)的新器件、新技術(shù)等方面內(nèi)容,其中包括常用中、大規(guī)模數(shù)字集成電路的分析與應(yīng)用,各類常用器件的測(cè)試技能等。
全書共分7章,包括數(shù)字電路基礎(chǔ)、基本邏輯門電路、邏輯代數(shù)基礎(chǔ)、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生與整形等。
本書深入淺出,重點(diǎn)明確,實(shí)例豐富?梢宰鳛楦咝k娮、通信、光電、計(jì)算機(jī)、電氣及自動(dòng)化等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課教材,尤其適合應(yīng)用型本科和高職高專院校電氣信息類專業(yè),也可供從事電子技術(shù)工作的工程技術(shù)人員參考。
本書遵循“以實(shí)用為主,理論夠用為度”的原則,注重突出實(shí)用性。為適應(yīng)當(dāng)前電子技術(shù)人才培養(yǎng)的迫切需求,本教材介紹了數(shù)字電路的基礎(chǔ)知識(shí)和常規(guī)內(nèi)容,同時(shí)還介紹了數(shù)字電子技術(shù)的新器件、新技術(shù)等方面內(nèi)容,其中包括常用中、大規(guī)模數(shù)字集成電路的分析與應(yīng)用,各類常用器件的測(cè)試技能等。
前 言
“數(shù)字電子技術(shù)”是電子、通信、光電、計(jì)算機(jī)、電氣及自動(dòng)化等電類專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課。隨著電子技術(shù)和信息處理技術(shù)的迅猛發(fā)展,數(shù)字電子技術(shù)已成為當(dāng)今電子領(lǐng)域不可或缺的一門學(xué)科。為了適應(yīng)對(duì)21世紀(jì)電子技術(shù)人才的培養(yǎng)需要,編者在武漢工程科技學(xué)院相關(guān)專業(yè)講授數(shù)字電子技術(shù),數(shù)字邏輯多年,根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),遵循“以實(shí)用為主,理論夠用為度”的原則,編寫了本教材。教材系統(tǒng)的介紹了數(shù)字電子技術(shù)的基本理論和分析、設(shè)計(jì)方法,以及常用數(shù)字電路電子器件的應(yīng)用。希望學(xué)生在學(xué)習(xí)完本教材后,能熟練掌握常用數(shù)字電路的基本結(jié)構(gòu)和初步分析方法,為后繼課程和將來從事數(shù)字技術(shù)工作打下良好的基礎(chǔ)。
編者曾在武漢工程科技學(xué)院使用過本教材的第1版和第二版,學(xué)生普遍反映較好。隨著教學(xué)的深入,教學(xué)內(nèi)容在不斷更新。針對(duì)新的教學(xué)實(shí)際需要,編者對(duì)原教材的內(nèi)容進(jìn)行了較大的精簡(jiǎn)、修訂和增補(bǔ),出版了現(xiàn)有的教材,以期能適合當(dāng)應(yīng)用型本科有關(guān)專業(yè)的教學(xué)需要。
全書共分7章。第1章介紹了數(shù)字電路的基礎(chǔ)知識(shí)和數(shù)字電路的測(cè)試方法;第2章介紹了基本邏輯門電路及其基本應(yīng)用;第3章講述邏輯代數(shù)基礎(chǔ),第4章介紹組合邏輯電路的分析、設(shè)計(jì)方法以及常用組合邏輯器件的應(yīng)用;第5章講述了各類觸發(fā)器,包括觸發(fā)器的組成與測(cè)試;第6章介紹了時(shí)序邏輯電路以及時(shí)序邏輯電路的分析設(shè)計(jì)和應(yīng)用;第7章介紹了脈沖波形的產(chǎn)生和整形電路。
根據(jù)應(yīng)用型本科學(xué)校教學(xué)實(shí)際情況而編制的本教材具有不同于其它一些教材的鮮明特色:
1. 針對(duì)應(yīng)用型本科教學(xué)特點(diǎn),精選教材內(nèi)容。根據(jù)“以實(shí)用為主,理論夠用
為度”的原則,選擇學(xué)生能在后繼課程和今后工作中常用的知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ)進(jìn)行理論討論和分析計(jì)算。因此,本書縮簡(jiǎn)篇幅,簡(jiǎn)化了教材的內(nèi)容。概念描述清晰簡(jiǎn)練,學(xué)習(xí)目的明確,內(nèi)容鮮明實(shí)用。
2. 編者注重理論的嚴(yán)謹(jǐn)性,在保持內(nèi)容的先進(jìn)性、完整性的同時(shí),力求敘述深入淺出,
且注重實(shí)用性;本書對(duì)每個(gè)問題的理論和概念的敘述力求由簡(jiǎn)到繁,深入淺出。去除了傳統(tǒng)教材中的一些復(fù)雜的理論推導(dǎo)與計(jì)算,著重于結(jié)果的應(yīng)用和物理意義的表述。特別是注重圖解法與形象化的描述。
3. 習(xí)題的選擇“少而精”。根據(jù)每章要求學(xué)生必須掌握的知識(shí)點(diǎn),精選了相應(yīng)的習(xí)題。
這樣不僅讓學(xué)生在練習(xí)中加深了知識(shí)點(diǎn)的印象,掌握了所要求的知識(shí)點(diǎn),而且也避免了學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重而缺乏學(xué)習(xí)的自信心。可以有更多的精力從事該課程的教學(xué)實(shí)踐和課程設(shè)計(jì)。
4. 全書結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容精辟,圖文并茂。既方便教師課堂講授,也利于學(xué)生自學(xué)。
通過本課程的教學(xué),學(xué)生應(yīng)具備以下能力:
(1)能正確分析常見數(shù)字電路;
(2)能準(zhǔn)確設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單數(shù)字電路;
(3)能利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行與數(shù)字電路相關(guān)的電子綜合設(shè)計(jì)。
本書的編寫工作離不開武漢工程科技學(xué)院機(jī)械與電子信息學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的支持,作者在此表示衷心的感謝。在編寫過程中,編者借鑒了有關(guān)參考資料。在此對(duì)參考文獻(xiàn)的作者也一并表示深深的謝意。
本教材的先修課程為: 《電路分析基礎(chǔ)》、《低頻模擬電路》
本課程參考學(xué)時(shí): 64學(xué)時(shí)
教學(xué)學(xué)時(shí)分配建議見下表
序 號(hào) 內(nèi) 容 理 論 實(shí) 踐 合 計(jì)
1 數(shù)字電路基礎(chǔ) 6 6
2 基本邏輯門電路 12 4 16
3 邏輯代數(shù)基礎(chǔ) 6 6
3 組合邏輯電路 8 4 12
4 觸發(fā)器 10 4 14
5 時(shí)序邏輯電路 14 4 18
6 脈沖波形的產(chǎn)生和整形 8 4 12
合 計(jì) 64 20 84
編 者
2018年3月
目 錄
第1章 數(shù)字邏輯電路基礎(chǔ)基礎(chǔ)
1. 1 模擬信號(hào)與數(shù)字信號(hào)
1.1.1 模擬信號(hào)
1.1.2 數(shù)字信號(hào)
1. 2 數(shù)制
1.2.1 十進(jìn)制
1.2.2 二進(jìn)制
1.2.3 進(jìn)制轉(zhuǎn)換
1. 3 二進(jìn)制編碼
1.3.1 二-十進(jìn)制編碼(BCD碼)
1.3.2可靠性編碼
? 習(xí)題1
第二章 基本邏輯門電路
2.1 基本邏輯運(yùn)算
2.1.1 與、或、非邏輯運(yùn)算
2.1.2 其他邏輯運(yùn)算
2.1.3 邏輯函數(shù)與邏輯變量
2.1.4 正負(fù)邏輯
2.2 分立元件門電路
2.2.1 二極管與門電路
2.2.2 二極管或門電路
2.2.3 三極管非門電路
2. 3 集成TTL門電路
2.3.1 TTL與非門電路
2.3.2 TTL與非門的主要技術(shù)參數(shù)
2.3.3 集電極開路與非門和三態(tài)輸出與非門
2.3.4 其他類型的TTL門電路
2.3.5 TTL集成邏輯門電路系列簡(jiǎn)介
2.4 集成 CMOS門電路
2.4.1 CMOS反相器
2.4.2 CMOS與非門
2.4.3 CMOS漏極開路門(OD門)
2.4.4 CMOS傳輸門
2.4.5 CMOS邏輯門電路系列及其主要參數(shù)
2.5 門電路的接口
2.5.1 TTL門驅(qū)動(dòng)CMOS門
2.5.2 CMOS門驅(qū)動(dòng)TTL門
2.5.3 TTL和CMOS電路帶負(fù)載時(shí)的接口問題
2.5.4 多余輸入端的處理
? 習(xí)題2
第三章 邏輯代數(shù)基礎(chǔ)
3.1邏輯代數(shù)的基本運(yùn)算
3.1.1 基本定律和恒等式
3.1.2 基本運(yùn)算規(guī)則
3.2 邏輯函數(shù)的代數(shù)法化簡(jiǎn)
3.2.1邏輯函數(shù)的簡(jiǎn)表達(dá)式
3.2.2邏輯函數(shù)的代數(shù)法化簡(jiǎn)
3. 3 邏輯函數(shù)的卡諾圖化簡(jiǎn)
3.3.1 邏輯函數(shù)的小項(xiàng)表達(dá)式
3.2.2 邏輯函數(shù)的卡諾圖表示
3.2.3 邏輯函數(shù)的卡諾圖化簡(jiǎn)
? 習(xí)題3
第四章 組合邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)
4.1 組合電路特點(diǎn)和數(shù)字描述
4.1.1 組合邏輯電路的定義
4.1.2 組合邏輯電路的組成
4.1.3組合邏輯電路的特點(diǎn)
4.2 組合邏輯電路的分析
4.2.1組合邏輯電路的一般分析方法及步驟
4.2.2組合邏輯電路分析
4.2.3 組合電路分析的意義
4.3 組合邏輯電路的設(shè)計(jì)
4.3.1組合邏輯電路的一般設(shè)計(jì)方法
4.3.2 組合邏輯電路的設(shè)計(jì)
4.4 常用組合邏輯器件
4.4.1 編碼器
4.4.2 譯碼器
4.4.3 數(shù)據(jù)選擇器
4.4.4 數(shù)據(jù)分配器
4.4.5 數(shù)值比較器
4.4.6 半加器與全加器
4.5 組合邏輯電路中的競(jìng)爭(zhēng)與冒險(xiǎn)
4.5.1競(jìng)爭(zhēng)冒險(xiǎn)現(xiàn)象及其產(chǎn)生原因
4.5.2 消除競(jìng)爭(zhēng)冒險(xiǎn)的方法
習(xí)題4
第五章 觸發(fā)器
5. 1 基本RS觸發(fā)器
5.1.1 基本RS觸發(fā)器的工作原理
5.1.2 基本RS觸發(fā)器的功能
5.2 同步觸發(fā)器
5.2.1 同步RS觸發(fā)器
5.2.2 同步D觸發(fā)器
5. 2. 3 同步觸發(fā)器存在的問題——空翻
5.3 主從觸發(fā)器
5. 3.1 主從RS觸發(fā)器
5. 3.2 主從JK觸發(fā)器
5 3. 3 T觸發(fā)器和T' 觸發(fā)器
5. 4 邊沿觸發(fā)器
5. 4. 1 維持—阻塞邊沿D觸發(fā)器
5.4.2 下降沿觸發(fā)的JK觸發(fā)器
5. 5 CMOS主從結(jié)構(gòu)D邊沿觸發(fā)器
5. 5. 1 CMOS傳輸門構(gòu)成的基本觸發(fā)器
5. 5. 2 CMOS傳輸門構(gòu)成的D邊沿觸發(fā)器
5. 5. 3 CMOS傳輸門構(gòu)成的JK邊沿觸發(fā)器
5. 6 集成觸發(fā)器
5.6.1 集成觸發(fā)器舉例
5.6.2 觸發(fā)器功能的轉(zhuǎn)換
5.6.3 集成觸發(fā)器的脈沖工作特性和主要指標(biāo)
? 習(xí)題5
第六章 時(shí)序邏輯電路
6.1 時(shí)序邏輯電路概述
6.1.1 時(shí)序邏輯電路的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
6.1. 2 時(shí)序邏輯電路的分類
6.1.3 時(shí)序邏輯電路的表示方法
6.1.4 時(shí)序邏輯電路的分析方法
6.2計(jì)數(shù)器
6.2.1 二進(jìn)制計(jì)數(shù)器
6.2.2 非二進(jìn)制計(jì)數(shù)器
6.2.3 集成計(jì)數(shù)器74XX90,74XX160,161,162,163
6.3 寄存器
6.3.1 寄存器
6.3.2 移位寄存器
集成移位寄存器74XX175、74XX194
? 習(xí)題5
第七章 脈沖波形的產(chǎn)生和整形
7.1諧振蕩器
7.1.1 電路的組成
7.1.2英晶體振蕩器
7.2 單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器
7.2.1 電路的組成
7.2.2 集成單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器及其應(yīng)用
7.3 施密特觸發(fā)器
7.3.1 電路的組成
7.3.2 集成施密特觸發(fā)器及其應(yīng)用
7.4 555定時(shí)器及其應(yīng)用
7.4.1 555定時(shí)器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
7.4.2 555定時(shí)器的應(yīng)用
7.5 集成556定時(shí)器
? 習(xí)題7