本書以“能力為本位，任務為載體，學生為主體”的職業(yè)教育理念為導向，采取問題導向、任務驅(qū)動、項目引領的思路進行編寫，是一本淺顯易懂、側(cè)重實踐的創(chuàng)新型教材。 
本書共分為六個模塊，分別為走近經(jīng)濟、學會消費、創(chuàng)造財富、發(fā)現(xiàn)價格、認識市場和調(diào)控經(jīng)濟，每個模塊既有宏觀分析，又有微觀決策，將宏觀分析作為微觀決策的背景，實現(xiàn)了宏觀和微觀的融合、滲透。本書編寫體例生動，盡量少用圖表和公式，多用實例和故事。講述每個經(jīng)濟現(xiàn)象和規(guī)律，都是先分析日常生活中的具體實例，再由此歸納出抽象的經(jīng)濟規(guī)律，最后將經(jīng)濟規(guī)律應用于消費者消費、企業(yè)生產(chǎn)決策以及政府決策領域。  
本書既可以作為高職高專、成人教育、應用型本科院校財經(jīng)類專業(yè)的基礎課教材，也可以供相關人員自學或參考。 

華桂宏，經(jīng)濟學博士，教授，博士生導師。曾任南京師范大學商學院副院長、學科建設辦公室和“211工程”建設辦公室主任，無錫商業(yè)職業(yè)技術學院院長，江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院院長，南京師范大學副校長，江蘇師范大學校長，現(xiàn)任江蘇師范大學黨委書記，兼任中華外國經(jīng)濟學說研究會副會長，教育部高等學校經(jīng)濟學類專業(yè)教學指導委員會委員，中國高等教育學會理事，江蘇省商業(yè)會計學會會長，江蘇省重點培育智庫江蘇師范大學“一帶一路”研究院院長。主要從事西方經(jīng)濟學和金融學教學科研工作。先后主持國家社科基金、國家統(tǒng)計科學規(guī)劃項目等10多項省部級以上課題。出版著作、文章等各類成果近150項。曾獲國家級教育教學成果獎等省部級以上教學科研成果獎10多項，是江蘇省“333工程”第二層次培養(yǎng)對象，江蘇省有突出貢獻的中青年專家。

模塊一 走近經(jīng)濟 
第一單元 何為經(jīng)濟 
第二單元 如何研究 

模塊二 學會消費 
第一單元 效用遞減 
第二單元 最大滿足 
第三單元 理性消費 

模塊三 創(chuàng)造財富 
第一單元 企業(yè)生產(chǎn) 
第二單元 經(jīng)濟增長 
第三單元 驅(qū)動創(chuàng)新

模塊四 發(fā)現(xiàn)價格 
第一單元 價格形成 
第二單元 彈性應用 
第三單元 通貨膨脹 

模塊五 認識市場 
第一單元 要素市場 
第二單元 市場結(jié)構(gòu) 
第三單元 市場互動 
第四單元 失業(yè)現(xiàn)象 

模塊六 調(diào)控經(jīng)濟 
第一單元 貧富差距 
第二單元 經(jīng)濟周期 
第三單元 經(jīng)濟政策 

參考文獻