《天津城市職業(yè)學(xué)院項(xiàng)目化課程案例（第2輯）》收錄了學(xué)院第二批“教學(xué)做”驗(yàn)收課20位教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的整體設(shè)計(jì)方案、單元設(shè)計(jì)方案及教學(xué)改革心得，其中不乏獲得天津市教師信息化能力比賽優(yōu)秀單元設(shè)計(jì)方案。這些設(shè)計(jì)方案已經(jīng)在真實(shí)的教學(xué)中進(jìn)行了實(shí)施，教學(xué)過(guò)程以實(shí)際的項(xiàng)目為主線，實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容整合；以項(xiàng)目為載體，實(shí)現(xiàn)教學(xué)做一體化；以項(xiàng)目考核為考核評(píng)價(jià)方式，全面提高學(xué)生的綜合能力；按照“教學(xué)做一體化”設(shè)計(jì)要求，同時(shí)鼓勵(lì)采用信息化的技術(shù)手段與資源，將課堂實(shí)施的整個(gè)過(guò)程進(jìn)行呈現(xiàn)。本書(shū)共分19章，分別為配送中心經(jīng)營(yíng)管理、嬰幼兒衛(wèi)生與保健、安全防范工程技術(shù)、電氣控制與PLC、工程制圖、勞動(dòng)與社會(huì)保障、實(shí)用英語(yǔ)等。