本書是在借鑒外教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)課程內(nèi)容，將1~6年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的實(shí)踐練習(xí)、應(yīng) 問題求解等一 列知識(shí)按照其課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)在邏輯納入到Scr*ch圖形化編程中。通過'問題描述”――'目標(biāo)設(shè)定”――'程序分析”――'動(dòng)手 作”――'練一練”――'評(píng)一評(píng)”六步實(shí)現(xiàn)編程的一般性思維訓(xùn)練，并實(shí)現(xiàn)編程能力的進(jìn)一步拓展，為將來的Python等語言的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。