定 價(jià)：68 元
叢書名：聚師系列教材 教師資格考試輔導(dǎo)教材,
- 作者：聚師網(wǎng)教師資格考試研究院編著
- 出版時(shí)間：2019/7/1
- ISBN：9787504769169
- 出 版 社：中國(guó)財(cái)富出版社
- 中圖法分類：G615
- 頁碼：274頁
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16K
依據(jù)國(guó)家教師資格考試大綱要求和歷年真題分析，本書幫助考生準(zhǔn)確把握教師資格考試，共分為五大模塊。模塊一，職業(yè)理念；模塊二，教育法律法規(guī)；模塊三，教師職業(yè)道德規(guī)范；模塊四，文化素養(yǎng)；模塊五，基本能力。
模塊一 職業(yè)理念
第一節(jié) 教育觀
一、素質(zhì)教育概述
二、國(guó)家實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求
三、實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的途徑和方法
第二節(jié) 兒童觀
一、“人的全面發(fā)展”的思想
二、“育人為本”的教育思想
三、“育人為本”的兒童觀
四、教育公正與兒童的共同發(fā)展
五、幼兒園保教活動(dòng)的設(shè)計(jì)
第三節(jié) 教師觀
一、幼兒教師的角色
二、幼兒教師勞動(dòng)的特點(diǎn)
三、幼兒教師的職業(yè)素質(zhì)
四、教師的專業(yè)發(fā)展
模塊二 教育法律法規(guī)
第一節(jié) 教育法律法規(guī)基礎(chǔ)
一、教育法的淵源
二、教育法的基本原則
三、教育法律關(guān)系
四、教育法律責(zé)任
五、教育法律救濟(jì)
第二節(jié) 我國(guó)主要教育法律法規(guī)
一、《中華人民共和國(guó)教育法》
二、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
三、《中華人民共和國(guó)教師法》
四、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
五、《學(xué)生傷害事故處理辦法》
六、《幼兒園工作規(guī)程》
七、《兒童權(quán)利公約》
八、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010一2020年）》
九、《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》
十、《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2018—2022年）》
模塊三 教師職業(yè)道德
第一節(jié) 教師職業(yè)道德
一、教師職業(yè)道德概述
二、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）
三、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》
第二節(jié) 教師職業(yè)行為
一、教師職業(yè)行為規(guī)范解讀
二、幼兒教師在教育活動(dòng)中要處理好的幾大關(guān)系
三、教師職業(yè)行為規(guī)范在保教活動(dòng)中的踐行要求
模塊四 文化素養(yǎng)
第一節(jié) 歷史文化素養(yǎng)
一、中國(guó)古代史
二、中國(guó)近現(xiàn)代史
三、世界古代史
四、世界近現(xiàn)代史
第二節(jié) 科學(xué)文化素養(yǎng)
一、我國(guó)古代科技成就
二、我國(guó)近現(xiàn)代科技成就
三、外國(guó)主要科技成就
四、生活中的科學(xué)常識(shí)
第三節(jié) 傳統(tǒng)文化素養(yǎng)
一、傳統(tǒng)思想文化
二、古代教育
三、古代稱謂
四、神話故事與歷史典故
五、部分民族民俗
六、其他文化常識(shí)
第四節(jié) 文學(xué)素養(yǎng)
一、中國(guó)文學(xué)名家名篇
二、外國(guó)文學(xué)名家名篇
三、中外兒童文學(xué)代表作家及作品
第五節(jié) 藝術(shù)素養(yǎng)
一、書法
二、繪畫
三、雕塑
四、建筑
五、音樂
六、戲曲
七、電影
模塊五 基本能力
第一節(jié) 信息處理能力
一、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)
二、Word文字處理軟件
三、Excel電子表格
四、Power'Point演示文稿
第二節(jié) 邏輯思維能力
一、概念及其相互關(guān)系
二、直言命題及其推理
三、復(fù)言命題及其推理
四、圖形推理
五、數(shù)字推理
六、一般推理
第三節(jié) 閱讀理解能力
一、理解文中重要概念的含義和方法
二、理解文中重要句子的含義和方法
三、篩選并整合文中的信息
四、分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路
五、歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思
六、分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度
七、根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷和想象
第四節(jié) 寫作能力
一、常用文體寫作
二、材料組織與剪裁
三、謀篇布局與文章結(jié)構(gòu)安排
四、語言表達(dá)與修辭手法
書單推薦
