本書主要采用規(guī)范分析與實證分析相結(jié)合的研究方法展開具體研究，總體內(nèi)容框架分為兩部分：機理分析、效應(yīng)檢驗。其中，機理分析是以高等教育擴展的分流功能為切入點展開傳導路徑刻畫與數(shù)理模型構(gòu)建；效應(yīng)檢驗則是從宏觀數(shù)據(jù)、微觀數(shù)據(jù)兩個層面分別進行回歸分析。