本書主要是從行為方面對學生進行良好行為養(yǎng)成教育，包括日常懂禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、講誠信、愛崗位、守紀律、尊重他人、熱愛集體、承擔責任、孝敬老人、感恩社會等為內容。