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當代藝術(shù)語境下的陶藝教育研究
本書對當代藝術(shù)語境中的陶藝教育進行解讀,梳理陶藝教育的產(chǎn)生和發(fā)展,對比分析國內(nèi)外陶藝教育的現(xiàn)狀和問題,并在此基礎(chǔ)上探索新的陶藝教育模式,旨在豐富陶藝教育的理論研究,促進現(xiàn)代陶藝的發(fā)展和普及。
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