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慕課時代公共藝術(shù)教育“通專融合”的案例實證研究

慕課時代公共藝術(shù)教育“通專融合”的案例實證研究

定  價:95 元

叢書名:天津市哲學社會科學規(guī)劃研究項目成果

        

  • 作者:王鶴著
  • 出版時間:2019/5/1
  • ISBN:9787519451127
  • 出 版 社:光明日報出版社
  • 中圖法分類:J114-4 
  • 頁碼:280頁
  • 紙張:膠紙板
  • 版次:1
  • 開本:16K
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本書共10章,內(nèi)容包括:現(xiàn)狀分析——兩種“公共藝術(shù)教育”的概念混淆;路徑嘗試——“通專融合”的公共藝術(shù)通識課程;側(cè)重通識——以非藝術(shù)專業(yè)大學生為教學對象;側(cè)重專業(yè)——以藝術(shù)專業(yè)大學生為教學對象;通專之間——以相關(guān)設計專業(yè)大學生為教學對象等。
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