本書為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，是《心理統(tǒng)計學》的修訂版。本書根據當前心理統(tǒng)計學的發(fā)展趨勢，首次較全面地論述了假設檢驗后相應的統(tǒng)計檢驗力（power of test）和效果大�。╡ffect size）的計算原理和計算方法；注意到構成推斷統(tǒng)計的參數(shù)估計和假設檢驗這兩方面內容都包括對平均數(shù)、方差、比率及相關系數(shù)等統(tǒng)計量的推斷內容，都是基于抽樣分布進行推斷，從本質上說是相通的，因此對這些內容所進行的新編排在邏輯上更為合理，讓讀者能更容易接受；通過“一般線性模型的方差與協(xié)方差分析”一章將方差分析和回歸分析兩方面的內容以及協(xié)方差分析在同一數(shù)學模型上統(tǒng)一起來，讓學習者能更容易理解心理統(tǒng)計的意義。本書在兼顧本土化研究的同時，利用二維碼技術將數(shù)字資源與紙質教材結合，對重難點進行講解的微課視頻更是便于學習者使用。