本書的第一版是教育部“高等教育面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革計(jì)劃”的研究成果，前四版分別列入“九五”、“十五”、“十一五”、“十二五”規(guī)劃教材。 本書是在第四版基礎(chǔ)上修訂而成，突出體現(xiàn)了技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)在日常經(jīng)濟(jì)活動(dòng)應(yīng)用中的時(shí)代性。本書延續(xù)了第四版的指導(dǎo)思想，定位于對(duì)高等院校工科學(xué)生加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識(shí)教育，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)觀念、市場(chǎng)觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念、效益觀念和可持續(xù)發(fā)展觀念的培養(yǎng)。本版修訂中沿用了第四版的知識(shí)安排順序：導(dǎo)論、技術(shù)創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)基本要素、經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)基本方法、不確定性與風(fēng)險(xiǎn)分析、設(shè)備更新與租賃的經(jīng)濟(jì)分析、價(jià)值工程、建設(shè)項(xiàng)目可行性研究、建設(shè)項(xiàng)目可行性研究評(píng)價(jià)。本次修訂重點(diǎn)體現(xiàn)兩個(gè)特色，一是回應(yīng)中國(guó)實(shí)踐，增加了多個(gè)反映我國(guó)企業(yè)實(shí)踐與探索的案例；二是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)手段，配有二維碼可關(guān)聯(lián)擴(kuò)展閱讀與進(jìn)行在線測(cè)試等。書中設(shè)計(jì)有新聞?wù)�錄、案例和關(guān)鍵概念等模塊，旨在培養(yǎng)學(xué)習(xí)者運(yùn)用課本經(jīng)典知識(shí)分析當(dāng)前熱點(diǎn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的能力。 本書可作為高等院校理工科各專業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)課的教材，也可供經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生和MBA、項(xiàng)目管理碩士學(xué)員作為參考書，對(duì)工程技術(shù)人員、建筑規(guī)劃人員、企業(yè)管理人員和教師也有很大參考意義。