本書在總結近些年來高等院校文化素質(zhì)教育教學改革的成果、借鑒和確立新的教育理念的基礎上，以審美性與實踐性為價值目標，注重理論性與實踐性的結合，以全面提高學生的文化素養(yǎng)。全書分為上下兩編。上編主要是美文欣賞，選取古今中外的經(jīng)典美文，并附以詳略得當?shù)膶ёx性文字，重在培養(yǎng)學生的文本閱讀和欣賞能力。下編是實訓操作篇，著重培養(yǎng)學生的書面寫作與口頭表達能力。本書章后思考訓練題設置新穎，富有啟發(fā)性。