本書自2010年第4版出版以來至今已逾八年。很多老師建議能修訂一次為好，多聽取一線教師的建議，修正錯誤，改進論述，以利莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)并適應(yīng)教改的新形勢。高等教育出版社與上述意見不謀而合，經(jīng)與編者協(xié)商，決定2017年5月26日在南京召開一次教材修訂會議。同時會外的一些熱心教授與讀者也提供了許多寶貴建議，于是編者有了修改依據(jù)。修訂工作持續(xù)了數(shù)月，凡有錯誤或不當(dāng)之處，一經(jīng)指出，即行改正。我們還對一些內(nèi)容的編排作了變動，對一些重要定理、概念，補充了若干例子以增進其理解與應(yīng)用，各章習(xí)題均重新編序。此外，對很多重要內(nèi)容給予引申，指出相關(guān)文獻以供進一步學(xué)習(xí)參考�？傊�.一切為了讀者著想。
　　在此我們對南京大學(xué)朱曉勝、宋國柱、梅加強、徐興旺、栗付才、師維學(xué)、李軍各位教授與魏順吉、劉澤華、王童瑞、陳謀、王少東同學(xué)，南京師范大學(xué)徐焱、張吉慧教授，華中師范大學(xué)彭雙階教授以及高等教育出版社田玲和劉榮同志一并表示衷心感謝。正是由于他們的寶貴意見與熱心協(xié)助，修訂工作得以順利完成。雖經(jīng)一定努力，仍恐有新的錯誤與不當(dāng)之處，希望廣大讀者與專家不吝指正。