中國(guó)傳統(tǒng)文化歷經(jīng)歲月積淀，在世界文化中獨(dú)具特色�，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中，我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承面臨諸多挑戰(zhàn)，亟須作為教育機(jī)構(gòu)的學(xué)校承擔(dān)起文化責(zé)任，積極開發(fā)中國(guó)優(yōu)秀文化中的精髓，與德育融合，在德育教育過程中彰顯我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色，加強(qiáng)學(xué)校德育的科學(xué)研究，促進(jìn)德育工作的新發(fā)展。本書從當(dāng)代學(xué)生思想與德育教育基本理論入手，介紹了中國(guó)傳統(tǒng)文化與德育教育的關(guān)系，重點(diǎn)論述了傳統(tǒng)文化視域下對(duì)學(xué)生德育的影響，最后還分析了中國(guó)傳統(tǒng)文化與學(xué)生德育融合的策略及其發(fā)展，希望能對(duì)相關(guān)教育工作者起到借鑒作用。